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恰若暖陽(yáng)

第四十二章、特殊同學(xué)

恰若暖陽(yáng) 天山舊草 1179 2019-06-21 12:00:00

  不知道是信息發(fā)的太快還是怎么回事,對(duì)方又是一陣長(zhǎng)久的沉默。

  夏桐開(kāi)始反思,自己拒絕的是不是有些明顯了?

  可張濤那個(gè)性子,誰(shuí)知道他在想什么呢!在長(zhǎng)達(dá)一分鐘沒(méi)有回復(fù)后,夏桐利落收起手機(jī),開(kāi)始吃飯。

  至于張濤,夏桐撇嘴:他老是這樣,聊天途中突然不見(jiàn),也沒(méi)有一聲招呼。這樣哪來(lái)的那么多女孩子愿意等他呢?

  起碼夏桐不會(huì)。

  ……

  夏桐回校的時(shí)候在班門(mén)口遇到了君俊生——他算是一個(gè)比較灑脫的吧?

  這個(gè)男生在班里出名的很早,也是夏桐很早就注意到的人。原因無(wú)他,他的成績(jī)是罕見(jiàn)的在前十和后十名大肆波動(dòng)的人,制作名次表后就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的成績(jī)就像是劇烈顫動(dòng)的心電圖……

  這只能說(shuō)明,他算得上是一位聰明的學(xué)生,但一定不是一位認(rèn)真的學(xué)生。

  夏桐看到他的時(shí)候,他正背靠著樓層的欄桿,嘴角帶著邪笑,跟旁邊窗內(nèi)的人說(shuō)著什么。憑借夏桐超好的視線(xiàn),只知道窗戶(hù)里的是一位女孩。

  看過(guò)一眼便淡定轉(zhuǎn)過(guò)視線(xiàn),這男生雖然長(zhǎng)得不錯(cuò),但不確定因素太大,所以夏桐在潛意識(shí)里對(duì)這個(gè)人的認(rèn)知僅僅維持在同學(xué)上。

  走進(jìn)教室,夏桐眼尖地發(fā)現(xiàn)自己又是這個(gè)組里最晚到的人了。

  但她并不后悔,毫不在意的說(shuō),她并不想要這樣一直拼命學(xué)習(xí)的狀態(tài)。作為一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),能在課堂跟上老師的進(jìn)程已經(jīng)是一件很不容易的事了。

  剛走到走廊邊上,夏桐就被坐在外邊的一個(gè)女生直接拽到了座位里面,然后最里面的杜躍飛又拉著夏桐的手臂,使她直直坐下。

  夏桐坐下的時(shí)候有些迷茫,但很快就習(xí)慣了。

  不知道因?yàn)閮晌煌捞^(guò)于默契,夏桐總能在遲到的日子里享受到一條龍服務(wù)。

  “夏桐,你怎么又來(lái)這么晚?”

  夏桐抬頭便對(duì)上了女生恨鐵不成鋼的眼神,默默地看向了墻上的鐘表,“不是還有幾分鐘嗎?”

  “幾分鐘?”這下不等女孩,杜躍飛也爆了,“你看看班里的人,有幾個(gè)像你一樣天天來(lái)這么晚的?”

  夏桐小心抬頭,發(fā)現(xiàn)四周像她這樣的幾乎沒(méi)有,大家都像都在認(rèn)真學(xué)習(xí),只有自己是剛來(lái)。

  夏桐慢吞吞地收拾起了自己的書(shū),她回去還沒(méi)怎么寫(xiě)作業(yè)呢!

  不過(guò)兩面夾擊的感覺(jué)是真的不好受,這次終于不用遭受那么長(zhǎng)時(shí)間了——不到三分鐘,班主任就施施然進(jìn)來(lái)了。

  果然,班主任在班里轉(zhuǎn)過(guò)一圈后,又慢慢的出去了。

  這些日子有點(diǎn)不是夏桐想要的,但真要她說(shuō)出來(lái)的一個(gè)什么的話(huà),她又會(huì)感覺(jué)很茫然。

  難道自己要一直這樣?

  每次老師都會(huì)告訴自己等到大學(xué)就好了,那是什么都是自己支配,簡(jiǎn)直是人生的天堂。

  懨懨的收拾好本子接著寫(xiě)作業(yè),旁邊杜躍飛又拿出了不知從哪拿來(lái)的動(dòng)漫,正在那看著。

  正寫(xiě)著,感覺(jué)手臂被人推了一下,夏桐抬頭,女生桌正對(duì)她不停的往后比劃。

  夏桐順著方向往回看——不是別人,正是君俊生。他正對(duì)自己不停地暗示,夏桐皺眉,到底是什么意思?

  女同桌看到夏桐茫然的樣子后只好小聲對(duì)夏桐咬耳朵,“他是想借你的小說(shuō)看。”

  說(shuō)到這,夏桐就明白了。

  她雖然不怎么愛(ài)交朋友,但因?yàn)橄矚g小說(shuō),班里還是有不少的人愿意找她的。

  夏桐從桌斗下翻了半天,找出基本適合男生看的小說(shuō)遞過(guò)去,獲得了他的點(diǎn)頭致謝。

  

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