隨著解決了阿賈克斯那么的擔(dān)憂后，很快也是來(lái)到了決賽的日子。
廣州體育大學(xué)的決賽對(duì)手是面對(duì)另外一組的勝利者廣東文理大學(xué)。
而眾人的比賽地點(diǎn)也是經(jīng)過(guò)足協(xié)與恒大俱樂(lè)部的協(xié)商后，被定在了廣州恒大的主場(chǎng)天河體育場(chǎng)。
足協(xié)之所以把決賽的地點(diǎn)定在天河體育場(chǎng)也是為了激勵(lì)這些年輕球員的上進(jìn)心。
來(lái)刺激這些有天賦的年輕球員們能夠更好的去發(fā)揮自己的天賦。
廣州體育大學(xué)的眾人也是乘坐著大巴來(lái)到了天河體育場(chǎng)。
今天廣州體育大學(xué)的眾人在出發(fā)前是十分興奮的，他們經(jīng)過(guò)這么久的努力也終于是來(lái)到了決戰(zhàn)之日。
在車上李鵬飛給自己的球員們簡(jiǎn)單的講述了一下他們面對(duì)今天的對(duì)手廣東文理大學(xué)的戰(zhàn)術(shù)以及陣型。
“廣東文理大學(xué)強(qiáng)大的地方就是在于他的兩個(gè)邊路，他們的邊路是一對(duì)雙胞胎兄弟，這兩個(gè)人的配合讓許多球隊(duì)都吃過(guò)虧，你們要小心應(yīng)對(duì)?！?p> “所以我們今天變陣型為352，韋博陳宇豪，你們兩個(gè)今天辛苦點(diǎn)，去踢邊前衛(wèi)的位置，多參與一下防守?！?p> 眾人聽(tīng)到了李鵬飛的安排后齊齊點(diǎn)了點(diǎn)頭，都表示自己沒(méi)有問(wèn)題。
經(jīng)歷了這么多場(chǎng)的比賽后，廣州體育大學(xué)的隊(duì)員們都學(xué)習(xí)到了非常多的比賽經(jīng)驗(yàn)，除了個(gè)人的技術(shù)提升很大以外，本身戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)方面也有很大的進(jìn)步。
喻林聽(tīng)完了李鵬飛的話后閉上了眼睛，他在回憶與恒大一隊(duì)一起訓(xùn)練當(dāng)天的場(chǎng)景。
與恒大一隊(duì)訓(xùn)練的那一天，喻林學(xué)習(xí)到了許多非常有用的小技巧，以及平時(shí)在學(xué)校里李鵬飛沒(méi)辦法教給他的東西。
天河體育場(chǎng)
廣州體育大學(xué)的一行人在進(jìn)入到了天河體育場(chǎng)后，看著看臺(tái)上坐著這么多的觀眾，心里也是覺(jué)得這么久的努力還是沒(méi)有白費(fèi)的。
喻林與隊(duì)友們換好了衣服后就開(kāi)始進(jìn)入了球場(chǎng)進(jìn)行熱身了，他們要把自己最好的一面展示給今天前來(lái)的觀眾們。
由于今天是GD省決賽，而且又是周末，再加上GD省足協(xié)的大力宣傳，來(lái)觀看這場(chǎng)GD省大學(xué)生決賽的觀眾根據(jù)統(tǒng)計(jì)居然是達(dá)到了5000人。
在比賽馬上就要開(kāi)始時(shí)，喻林把隊(duì)友們給招呼到了自己的身邊，并讓隊(duì)友們圍成了一個(gè)大大的圓圈。
“兄弟們這是我們?cè)趶V東的最后一場(chǎng)比賽了，讓我們拿出我們自己所有的實(shí)力給對(duì)手以及看臺(tái)上的觀眾們看看，什么才叫做廣東第一球隊(duì)！”
喻林的這番話也是讓眾人心里有一種想趕緊上場(chǎng)比賽的激情，他們現(xiàn)在非常想在比賽中證明自己，在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾面前證明自己。
“必勝！必勝！”
在喻林的引領(lǐng)下大家吼出了必勝的口號(hào)，自從踢了這么多場(chǎng)比賽，喻林在眾人心中的地位已經(jīng)越來(lái)越高了，甚至于連楊豐這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，都認(rèn)為喻林才是球隊(duì)真正的靈魂。
剛從更衣室走出來(lái)的廣東文理大學(xué)的球員們也是被廣州體育大學(xué)一行人的氣勢(shì)給嚇了一跳。
不過(guò)反應(yīng)過(guò)來(lái)后卻是覺(jué)得廣州體育大學(xué)的球員也只是會(huì)做做樣子罷了。
畢竟他們陣中可是有雙胞胎這兩個(gè)默契十足的鋒線搭檔，這么多場(chǎng)比賽取得勝利后，他們都認(rèn)為自己根本不可能輸給廣州體育大學(xué)。
比賽開(kāi)始之前GD省大學(xué)生聯(lián)賽組辦方的主席周一名也是出席了比賽，并且發(fā)表了一系列的發(fā)言。
讓球員們能夠好好的比賽，也希望奪冠球隊(duì)能夠在未來(lái)的全國(guó)大學(xué)生比賽中取得好成績(jī)。
發(fā)言完畢后象征著GD省大學(xué)生聯(lián)賽冠軍的獎(jiǎng)杯也是被推了出來(lái)。
流程結(jié)束后楊豐與對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)傅杭余選完場(chǎng)地和選完開(kāi)球權(quán)后，比賽也是隨之開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始后，喻林招呼著隊(duì)友們開(kāi)始上前逼搶，也是再次打出了眾人經(jīng)常使用的高位逼搶?xiě)?zhàn)術(shù)。
對(duì)方球員或許也是觀看了廣州體育大學(xué)很多次的比賽錄像，在面對(duì)廣州體育大學(xué)的高位逼搶?xiě)?zhàn)術(shù)時(shí)，廣東文理大學(xué)也是打得有條不紊的，在后場(chǎng)進(jìn)行著傳導(dǎo)。
不過(guò)在廣州體育大學(xué)前場(chǎng)的高壓逼迫下，文理大學(xué)的球員們也是出現(xiàn)了失誤，陳宇豪斷下了皮球后直接選擇了把球做給從中路插上的喻林。
喻林在觀察到了后插上的徐克時(shí)，把球直接漏給徐克，自己繼續(xù)進(jìn)行著跑位。
徐克接到球后也是把球再次做給喻林，讓喻林去組織進(jìn)攻。
不過(guò)喻林今天似乎是沒(méi)有進(jìn)攻欲望，每次接到球后都會(huì)在發(fā)現(xiàn)到位置極佳的隊(duì)友在跑位時(shí)，把球給傳了過(guò)去。
而文理大學(xué)也是因?yàn)橛髁值膶?shí)力太過(guò)于強(qiáng)大，專門(mén)派出了兩名球員貼身盯防喻林，雖然喻林一直在傳球沒(méi)有過(guò)多的參與進(jìn)攻。
不過(guò)文理大學(xué)的教練也是不敢大意，萬(wàn)一自己把人給調(diào)走后喻林一下子就開(kāi)始了一波進(jìn)攻怎么辦。
要知道喻林的突破可是非常的犀利了，而且他的速度非?？?，一旦疏忽很有可能就會(huì)被喻林的一次反擊而取得丟球。
就像綠葉想襯托鮮花的美一樣，喻林今天所扮演的角色，就是類似于綠葉的角色。
“菲菲，你家喻林今天不正常啊，怎么一直都不拿球突破啊，而是一直把球傳給隊(duì)友讓他們來(lái)進(jìn)行進(jìn)攻?！?p> 啦啦隊(duì)的隊(duì)員們看著喻林今天的表現(xiàn)，也是感覺(jué)非常的不習(xí)慣的，畢竟喻林在他們心里一直是一個(gè)進(jìn)攻欲望很強(qiáng)的人，喻林一下子突然不進(jìn)攻了，也是讓他們覺(jué)得像是少了什么看點(diǎn)一樣。
“喻林給我說(shuō)，很早之前球隊(duì)的隊(duì)友們就對(duì)他產(chǎn)生了依賴，而自從上次主場(chǎng)6:1逆轉(zhuǎn)了華南師范大學(xué)后，他們對(duì)他的依賴也是越來(lái)越嚴(yán)重了，所以他這場(chǎng)比賽想化身為一個(gè)組織者，讓他們?nèi)ミM(jìn)行進(jìn)攻?！?p> 喻林的猜測(cè)是非常準(zhǔn)確的，自從一戰(zhàn)封神后隊(duì)友們總是認(rèn)為只要自己把球傳給喻林就行了。
包括曾經(jīng)的多特蒙德天才韋博也是這樣，喻林發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，也是想要去改變這個(gè)現(xiàn)狀，畢竟足球不是他一個(gè)人就能踢的。
在觀眾席上觀察喻林比賽的斯托尼亞也是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理，即使是在有兩人貼身盯防喻林的情況下，廣州體育大學(xué)的球員們也是選擇把球傳給喻林。
而在看到喻林的做法時(shí)，斯托尼亞也是發(fā)現(xiàn)自己似乎是低估這小子了。
比賽的第二十三分鐘，韋博在接到喻林的傳球后發(fā)現(xiàn)喻林沒(méi)有前插，就自己一個(gè)人開(kāi)始在對(duì)方的禁區(qū)內(nèi)開(kāi)始了突破。
連過(guò)兩人后韋博直接一腳抽射，把球打進(jìn)了球網(wǎng)內(nèi)，廣州體育大學(xué)在23分鐘，也是以1:0取得比分的領(lǐng)先。
眾人也是擁抱在了一起進(jìn)行慶祝，廣州體育大學(xué)的人也是在韋博進(jìn)球后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們就算不靠喻林，也是能夠進(jìn)球的。
想通了這一點(diǎn)后，球隊(duì)的攻擊與防守也是變得更加強(qiáng)勢(shì)與穩(wěn)固了，廣州體育大學(xué)的球員們也是更加講究配合了，而不再像開(kāi)場(chǎng)二十幾分鐘一樣，只知道讓喻林去組織進(jìn)攻了。
比賽第三十四分鐘喻林在左側(cè)直接45度傳中，精準(zhǔn)的找到了張寧，后者也是完成了頭球攻門(mén)，比分來(lái)到了2:0。
“喻林這小子，助攻能力是越來(lái)越強(qiáng)了?！?p> 李鵬飛也是發(fā)現(xiàn)了喻林的想法，不過(guò)喻林雖然沒(méi)有過(guò)多參與進(jìn)攻，但是他的助攻能力卻是隨之展示了出來(lái)。
喻林如今捕捉機(jī)會(huì)的能力已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)，稍微有戰(zhàn)機(jī)出現(xiàn)，喻林就能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并做出反應(yīng)。而這個(gè)能力的提升，也是得益于那天里皮與恒大一隊(duì)的點(diǎn)撥。
廣東文理大學(xué)的進(jìn)攻線在整個(gè)上半場(chǎng)，都被廣州體育大學(xué)的三后衛(wèi)的防守給弄得深感無(wú)力。
不過(guò)在第四十五分鐘時(shí)，廣東文理大學(xué)的雙胞胎也是發(fā)力了。
雙胞胎中的哥哥在邊路直接踢出一腳極具威脅的長(zhǎng)傳球，被他那雙胞胎弟弟快速插上將球得到后，直接一腳凌空墊射攻破了秦海鳴把守的球門(mén)。
李鵬飛也是在場(chǎng)邊看到了雙胞胎兄弟的這次漂亮進(jìn)攻。
他發(fā)現(xiàn)這雙胞胎兄弟進(jìn)行傳球進(jìn)攻時(shí)根本不用手勢(shì)來(lái)傳遞，而是像有心靈感應(yīng)一樣。
很快裁判就吹響了上半場(chǎng)結(jié)束的哨音，上半場(chǎng)也是以廣州體育大學(xué)領(lǐng)先一球結(jié)束。