周帆吃過午飯，同事通知他今天下午和晚上都有學(xué)員約他教球，周帆也知道這幾天肯定會(huì)比較忙。還有一周要參加省里的比賽了，但自從接受了俱樂部安排的經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習(xí)以來確實(shí)已經(jīng)很難擠出時(shí)間自己練球，看來需要從紅星廠這邊想想辦法。
下午約球的是江海電影院工作人員趙新宇，他的困惑是發(fā)球和接發(fā)球不夠有威脅，尤其是接發(fā)球分不清旋轉(zhuǎn)，經(jīng)常吃球。
周帆告訴小趙：“發(fā)球分三種，一種是上旋球，一種是下旋球，還有一種是不轉(zhuǎn)球。上旋和下旋比較好分辨，你只要看球速度很快，落臺(tái)往前竄，那肯定是上旋球?！?p> 小趙說：“那下旋球肯定是速度比較慢的，不往前走的，對(duì)嗎？”
周帆說：“完全正確，上下旋好分辨，但不轉(zhuǎn)就不太容易看清楚，正常的不轉(zhuǎn)球就是簡(jiǎn)單的撞擊，通常發(fā)球人會(huì)揉進(jìn)一些動(dòng)作來迷惑對(duì)手，當(dāng)然這需要長(zhǎng)期的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。”
小趙說：“我經(jīng)常踫到對(duì)手發(fā)球眼花繚亂的，不知道哪個(gè)動(dòng)作是真，哪個(gè)動(dòng)作是假？”
周帆接著說：“還有一種情況就是優(yōu)秀選手可以用相同的動(dòng)作發(fā)出不同的旋轉(zhuǎn)，其實(shí)這個(gè)奧秘在于觸球的感覺，動(dòng)作上真不太好分辨，你只能從球的速度上來判斷。”
小趙說：“這種頂尖選手我也曾碰到過，根本沒法打，光吃球就吃夠了?！?p> 周帆說：“其實(shí)接發(fā)球不好本質(zhì)上是發(fā)球不好，發(fā)球好的人通常接發(fā)球都不錯(cuò)?！?p> 小趙說：“有道理。”
周帆先演示了一般的上下旋發(fā)球，然后再展示了勾手和逆旋轉(zhuǎn)上下旋，小趙跟周帆學(xué)習(xí)了這兩種最流行發(fā)球的注意要點(diǎn)，回去再找機(jī)會(huì)練精練熟。
接下來要解決接發(fā)球問題，周帆告訴小趙：“首先接發(fā)球就是考驗(yàn)?zāi)銓?duì)球旋轉(zhuǎn)的理解，理解深了自然就會(huì)接好；其次接好發(fā)球最重要的是要告誡自己要上臺(tái)，接得再有威脅不上臺(tái)一切都是空；最后面對(duì)同一個(gè)發(fā)球，可以用不同方式來接，只有能用不同方式來接，才說明你適應(yīng)了這個(gè)發(fā)球。”
周帆讓小趙喂下旋球給他，第一個(gè)球正手拉高吊，第二個(gè)球頂肘反手?jǐn)Q拉起來，第三個(gè)球側(cè)身暴沖，接發(fā)球的多樣性是接好發(fā)球的最佳證明。
周帆開始喂球給小趙，周帆喂的是勾手上旋球到小趙的反手。小趙一開始總是被頂住，周帆讓他后退一步，然后拉球的頂部，或者側(cè)身暴沖來球，收到不錯(cuò)的效果，小趙果然完全適應(yīng)了勾手上旋球。
不知不覺中周帆已教了小趙兩個(gè)半小時(shí)，小趙對(duì)發(fā)接發(fā)有了全新的認(rèn)識(shí)。謝過周帆后小趙轉(zhuǎn)身離開。
這時(shí)李教練找周帆吃晚飯，倆人在俱樂部外面的小餐館點(diǎn)了幾個(gè)菜，李教練要了幾瓶啤酒，周帆由于晚上還要繼續(xù)教球，沒敢多喝。李教練說：“昨天你簽了那么多會(huì)員，董事長(zhǎng)非?？隙悖瑫?huì)給你這個(gè)月多發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金。”
周帆說：“沒事沒事，大家都希望俱樂部生意好，我只是盡我的能力。”
李教練說：“董事長(zhǎng)很看好你的能力，對(duì)今后分部的建立和發(fā)展充滿信心?！?p> 周帆說：“非常感謝董事長(zhǎng)的信任?！?p> 兩人把酒言歡，周帆看看時(shí)間差不多，趕緊回俱樂部教約好的下一個(gè)學(xué)員。