暫停時(shí)間。
下場的時(shí)候,斗牛犬隊(duì)首發(fā)五人氣喘吁吁,臉色都很難看。
五個(gè)人,都很努力的拼搶,投籃,表現(xiàn)自己。
但是整體表現(xiàn)卻很差勁。
完全是一坨翔。
“我不知道你們?cè)谙胧裁?,但是在比賽開始之后,我就告誡過你們,沒有可以輕易獲勝的比賽,不要大意,要拼盡全力,才能取得勝利?!?p> 布拉德教練的聲音很大。
整個(gè)替補(bǔ)席四周都聽得到。
甚至距離近一些的觀眾席都聽到了布拉德教練的怒吼聲。
就連兩個(gè)解說都開始調(diào)笑:
“NCAA最年輕,最帥氣的主教練生氣了,我想他肯定被球隊(duì)剛剛的表現(xiàn)給氣到了?!?p> “我想布拉德也許該換一個(gè)行業(yè),畢竟執(zhí)教一只NCAA可是需要莫大的勇氣?!?p> “去做一個(gè)演員,也許是很好的選擇。”
……
“凱蒂,麥克,你們出場,接下來,我要求你們打出應(yīng)該有的表現(xiàn)。”
布拉德冷聲說著。
“好的,頭!”
泰格和麥克格林同時(shí)說著。
其他人都坐在替補(bǔ)席上,謝爾文馬克更是用毛巾捂著臉,不愿意見人。
錦標(biāo)賽第二場比賽,就發(fā)揮成這樣子。
謝爾文馬克感覺到十分懊惱。
輕敵,大意,沒有拼盡全力,馬克后悔莫及,但是這個(gè)時(shí)候說什么都晚了。
布拉德教練走到了一旁,默不作聲的坐著。
安德魯斯教練則是走過來,簡單的布置著戰(zhàn)術(shù)。
戰(zhàn)術(shù),沒什么太多可說的,都是球隊(duì)演練許久的戰(zhàn)術(shù)了,主要看球員在球場上發(fā)揮的怎么樣。
只不過,布拉德教練仍舊冷著臉。
球隊(duì)氛圍就有些凝滯了。
比賽很快開始,泰格和麥克格林出場。
泰格出場的時(shí)候,已經(jīng)忘卻了其他,只是想著對(duì)面圣母大學(xué)的情況。
圣母大學(xué),在科研上確實(shí)厲害。
但是好戰(zhàn)愛爾蘭人隊(duì),很弱,很弱。剛剛開場的比賽,更像是斗牛犬隊(duì)輕敵,被打了一個(gè)措手不及而已,真要比拼實(shí)力,斗牛犬隊(duì)要略勝一籌。
而且……
關(guān)鍵是天賦差距太大。
斗牛犬隊(duì)進(jìn)攻。
第一個(gè)球,麥克格林運(yùn)球過半場之后,直接傳給了三分線外的泰格。
防守泰格的是對(duì)面的得分后衛(wèi)。
這個(gè)得分后衛(wèi),力量也不強(qiáng),但是能拼能搶,速度快,投籃合格,算是萬金油的球員,這種球員,簡單說起來就是天賦不足。
泰格拿球,微微下蹲,做出一個(gè)直接突破的動(dòng)作,緊接著跳起來直接出手。
簡單,干脆。
得分后衛(wèi)身高臂展處于劣勢(shì),哪怕泰格打的是控衛(wèi),但是身高高出來4cm不說,臂展優(yōu)勢(shì)明顯,再加上這人后退了半步。
這個(gè)距離,泰格選擇直接出手。
防守球員明顯沒有預(yù)料到,泰格出手之后想要上前,但是慢了一步。
嗖!
籃球輕松入網(wǎng)。
泰格回身防守。
好戰(zhàn)愛爾蘭人隊(duì)進(jìn)攻。
這一次,斗牛犬隊(duì)的防守就加強(qiáng)了許多,泰格的對(duì)抗能力不起那個(gè),但是接近四十的力量,再加上身高臂展優(yōu)勢(shì),直接放的對(duì)面的得分后衛(wèi)打鐵。
霍華德拿到籃板球,直接傳給泰格。
泰格拿球,直接加速突破。泰格的爆發(fā)力不強(qiáng),得分后衛(wèi)能夠跟上。
但是一秒之后,速度全開。
泰格就甩開半個(gè)身位。
等到到三分線位置的時(shí)候,泰格急停,防守球員仍然繼續(xù)往前沖,完全失位了。
急停,三分。
嗖!
再次入網(wǎng)。
泰格一出場,就是兩個(gè)三分球,分差直接剩下2分,圣母大學(xué)叫了一個(gè)暫停。
斗牛犬隊(duì)則是一片歡呼之聲。
“干的漂亮!”
謝爾文馬克上前擊掌,一臉的喜色,現(xiàn)在比分拉近了之后,球隊(duì)還有勝利的希望。
否則繼續(xù)下去,這場比賽失利的原因就要?dú)w結(jié)到謝爾文身上了。
解說席上。
“我想愛爾蘭人肯定沒有做好比賽之前的準(zhǔn)備,斗牛犬隊(duì)今年的新人表現(xiàn)的出人意料好,首發(fā)的謝爾文馬克不用多說,替補(bǔ)的華裔小子泰格馬爾森可是不簡單。”
“是的,在錦標(biāo)賽第一輪,他用三分球幫助球隊(duì)打敗了亞利桑那大學(xué),引起了很多人的關(guān)注,并且還出人意料的拿到了16分10籃板10助攻的三雙數(shù)據(jù)?!?p> “如果我是愛爾蘭人的教練,我肯定選擇嚴(yán)防泰格馬爾森。”
“當(dāng)然,我也這么認(rèn)為?!?p> ……
比賽再次開始。
好戰(zhàn)愛爾蘭人隊(duì)也確實(shí)是這么做的,得分后衛(wèi)換了一個(gè)人之后,防守泰格的人變成了對(duì)面的小前鋒,要防守擅長投籃的球員,必須要更出色的身高和臂展優(yōu)勢(shì),這樣的話,小前鋒更合適一些。
好戰(zhàn)愛爾蘭人進(jìn)攻。
控衛(wèi)突破,傳給對(duì)面的內(nèi)線,中鋒單打吸引霍華德包夾之后,傳給分位,分位上籃得分。
這個(gè)傳切配合非常流暢。
坎貝爾頂防不足,協(xié)防又有些慢,這是球隊(duì)的一個(gè)缺點(diǎn),外線稍稍失位,就很容易被針對(duì)。
斗牛犬隊(duì)進(jìn)攻。
泰格過半場接球的時(shí)候,防守泰格的是一個(gè)白人小前鋒。
身高接近2m,臂展不算出色,但是在這身高下,足以干擾泰格的投籃。
但是泰格接球之后,沒多說話,直接加速。
這小前鋒第一步還能跟上,但是第二步就被泰格給拉開了。
第三步,泰格直接進(jìn)入籃下。
愛爾蘭人沒預(yù)料到泰格這么容易被突破,瞬間籃下就亂了。
泰格進(jìn)入籃下,吸引包夾,手一抖,把球傳到了底角的位置。
剛剛在籃下的坎貝爾到了底角,接到球之后,起跳出手。
嗖!
三分球進(jìn)。
坎貝爾的三分球,去年在錦標(biāo)賽之中,都達(dá)到了43%,這個(gè)命中率是斗牛犬隊(duì)去年第一。
泰格吸引了防守之后,坎貝爾接到傳球,出手更是輕松。
球場邊。
布拉德教練看到這個(gè)進(jìn)球,眼神一亮。
安德魯教練更是低聲說著:
“泰格的天賦真的是出色,如果爆發(fā)力和對(duì)抗更強(qiáng)一些,恐怕成為NBA的超級(jí)巨星都有可能。
可惜黃種人的爆發(fā)和力量……。”
安德魯教練有些郁悶。
布拉德教練沒有郁悶,而是說道:
“這就足夠了,不可能每個(gè)人都是勒布朗詹姆斯,即便是詹姆斯他也有缺點(diǎn),至少在三分球上,和泰格的差距不是一星半點(diǎn)。”
“身高,臂展,速度,這種硬性天賦上,泰格已經(jīng)足夠出色了,在加上三分球,我認(rèn)為在NCAA,泰格已經(jīng)是明星球員了?!?p> 安德魯教練點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有反駁。
比賽繼續(xù)。
士不易
求推薦票,推薦票太少了。 立個(gè)規(guī)矩吧,推薦票沒多增加500票,我上架時(shí)候多更新一章,恩,從第一張推薦票算起,不設(shè)定上線,推薦票要是五萬張,我就上架爆發(fā)一百章,咳咳,這個(gè)不太可能,但是大家努力點(diǎn),我希望可以上架爆發(fā)十萬字,五十章,也就是兩萬五千的推薦票!