如果沒有愛，人類甚至天使的語言也只不過是一些無意義的聲音。愛是降生到這個世界上的每個兒童的天賦。兒童通過愛實(shí)現(xiàn)了自我。
孩子的智力與自由
對兒童的教育必須建立在他運(yùn)動的基礎(chǔ)之上，這是基于兒童實(shí)現(xiàn)自由的需要。孩子們一旦具有某種智力發(fā)展的需求，就會四處走動，以期待自己的人格能夠得到不斷地完善。那些在某種智力目的支持和指引下工作的兒童，一般都能夠做到持之以恒。如果他們沒...
如果沒有愛，人類甚至天使的語言也只不過是一些無意義的聲音。愛是降生到這個世界上的每個兒童的天賦。兒童通過愛實(shí)現(xiàn)了自我。
孩子的智力與自由
對兒童的教育必須建立在他運(yùn)動的基礎(chǔ)之上，這是基于兒童實(shí)現(xiàn)自由的需要。孩子們一旦具有某種智力發(fā)展的需求，就會四處走動，以期待自己的人格能夠得到不斷地完善。那些在某種智力目的支持和指引下工作的兒童，一般都能夠做到持之以恒。如果他們沒...