“完了真的被我叫傻了，這下可怎么辦?！眲P子見王華直接在課堂上做出如此舉動。更加肯定王華被自己叫醒，已經(jīng)神志不清語無倫次。
“報，報告。這，這位，同，同學(xué)，腦子，不，不好，使。老，老，老師，不，不要，介意。”說完介意這兩個字，凱子已經(jīng)累出了一身汗，今天這句話，已經(jīng)費了他九牛二虎之力。
“你腦子才不好使用，馬蛋居然說我腦子不好使?！蓖跞A內(nèi)心里里面已經(jīng)問候凱子，算了看在你是為我解圍的份上，老子就暫且原諒你。
“老，老，老師，我看起來有這么老嗎？”一聽凱子這叫法，穆卿歌臉露不滿。還學(xué)著凱子反問道。
下面引來一遍哄堂大笑。
“哼”
這個哼字，很是奇怪。有點做作，卻又如此的自然。
美女就是有優(yōu)勢，連生氣都是那么美。
大家的笑聲也隨著這個哼，消失在浪潮之中。
“坐下吧！”看著一臉無辜的王華。穆卿歌只能暫時先忍，繼續(xù)自己介紹。心里想著以后有的是時間，來日方長慢慢收拾你。
王華卻不知，此舉以讓他暫時上了語文老師，穆卿歌的宿敵榜單。
坐下看了看唐燕，那天真無邪微笑，內(nèi)心中也無法燃起怒火?？粗?，自己腦海里居然浮現(xiàn)，曾經(jīng)看過的一部電影“x落特的煩腦”，里面那句經(jīng)典臺詞。
“造孽啊”
十分適合此時此景
接下來穆卿歌繼續(xù)介紹著自己，不愧是語文教師。
白話文，文言文輪番上陣。聽得這群才上高一的新生們，云里霧里一愣一愣的。
四五分鐘的介紹，從古談今，從愛好說到自己的特長，也沒見她技穹詞盡。
大姐我對你呢，已經(jīng)了如指掌，談過幾個男朋友，甚至下午下班回去做什么吃的，我都知道。
還有你畢業(yè)后就開始單身。你上輩子，什么都給我們說了，很多遍，很多遍，多到王華現(xiàn)在還記憶猶新。
什么讀書不要談朋友，學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，當(dāng)年可是聽得耳朵都起了繭子。
如今剛畢業(yè)，又被父母催著早日成婚，就是為了躲避父母逼婚。不然也不得跑到我們小鎮(zhèn)上來職教。
都不是您老人家的錯，只能怪您老人家要求太高。
王華見穆卿歌在哪里佩佩而談的介紹。睜大眼睛，嘴巴跟著穆卿歌的介紹動了起來。
再一次引起了語文老師穆卿歌的注意。
王華在穆卿歌內(nèi)心里面，剛才從90分下降80分，現(xiàn)在又從80分下降到60分。更是被無形中貼上了壞學(xué)生的標(biāo)簽。
“好了，大家打開課本。我們今天，學(xué)習(xí)世界偉人毛先生的作品：沁園春?！闭f著穆卿歌打開了課本。帶有感情的朗讀起來。
右手持書于胸前雙眼直視書面
穆卿歌輕聲的朗讀著，安靜的教室里，聲音的大小，聽起來卻出奇的適宜，環(huán)繞在同學(xué)們心間的詩詞意境，也在不經(jīng)意間，步入同學(xué)們的大腦。
伴隨著穆卿歌一起越過大山，看盡滿山映紅，越過湘江見識它蓬勃的氣勢。
然而有一個人再次引起了穆卿歌的注意。
此人搖頭晃腦，也不知道在那里嘀咕個什么，而且手上的筆一直寫個不停，唯一確定的就是，不是在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
穆卿歌緩步走下了講臺。左手放于腋下，一直從第一排走到了最后一排。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?！蹦虑涓韫室庾叩酵跞A的桌前，在浪遏飛舟。遏字上加大了音調(diào)。仿佛借此遏，諷刺比惡。
低頭寫著計劃的王華，突然被耳邊的生音，震到。
抬頭一看穆卿歌已站到了面前。只能輕輕的將語文課本挪動，遮住了筆記本。
“寫的什么拿來看下?！蹦虑涓柚灰姷綆鬃?，和整體排版有序的篇章。就被王華挪動的課本遮住。無法看到其內(nèi)容。
大開大合，行云流水，氣勢驚人。龍飛鳳舞之間，證明此人在書法上有獨到的研究和見解。
“老師，每個人都有自己的秘密，在不觸犯法律的情況下，我有權(quán)保持沉默，也有權(quán)保守自己的隱私?！蓖跞A望著穆卿歌張弛之間，思路清晰有條有理的回答道。
“讓你看到，還得了，還不得把我解剖，十六七歲的孩子。這么詳細(xì)的商業(yè)經(jīng)營計劃，換誰誰相信。”大腦里面卻在這么想著。
“不給看?！蹦虑涓璧哪樕刹缓每戳?。
“好，很好?！北静缓每吹哪樕希狭艘粚雍?。身體上的冷意，也在教室間肆意的飄散。
“你這么能耐，那你將這首詞，大意翻譯給大家聽聽。”見王華死豬不怕開水燙，自己確實也無權(quán)侵犯他人隱私。便在其他地方找王華麻煩。
“完了，瘋子哥怎么可能會?！毙鞎孕∈志o握，為王華提心吊膽起來。
“對不起老師，我不會?！惫嫱跞A的回答，充分印證了徐曉的猜想。
“不會，你還不認(rèn)真聽講，神游宇宙。你還真當(dāng)自己是神仙，不用聽課學(xué)習(xí)，都能通過考試。我給你說當(dāng)年我們·····。”穆卿歌又開始，長篇大論起來。
聽得王華真心無奈。
“行，行。我翻譯行了吧?！?p> “在一個秋高氣爽的深秋日子里，眺望著湘江碧水緩緩北流?！蓖跞A先背一句，接著解釋一句，認(rèn)真的解讀起來。
其他的不說。語文這些名言，古詩王華還真是能解讀，原因是王華喜歡書法，從初中開始就樂此不備的寫寫寫。而寫什么當(dāng)然就是這些，名言金句，古詩詞文。
讀書百遍其義自見。
而這個愛好，一直堅持到王華上一世倒下，都不曾放棄。
解析起來自當(dāng)?shù)眯膽?yīng)手，手到擒來。
“把當(dāng)時的軍閥官僚看得如同糞土?？稍浀茫菚r我們也在江水深急之地游泳，那激起的浪花幾乎擋住了疾馳而來的船。”王華中規(guī)中矩將整篇文章。翻譯成白話文。
教室里響起了第一個巴掌聲，他的主人自然是徐曉。
隨著徐曉的帶動，王建佳富也不管王華翻譯解釋的對不對。掌聲拍的震耳欲聾。
“沁園春”
“卿園蠢”看我還治不了你。王華一副勝券在握的看著被驚呆的穆卿歌。