第四十章 關(guān)于數(shù)學(xué)加法

　　“上課了，上課了。”南班長(zhǎng)叫道。

　　虹老師剛剛到班問(wèn)口，就舉了翅膀示道：『南班長(zhǎng)，請(qǐng)過(guò)來(lái)?！?p>　　想干什么，哦，原來(lái)是叫南班長(zhǎng)發(fā)新書(shū)。

　　那個(gè)書(shū)拿起來(lái)一看，方方封面上印象幾只雛旅虹在玩數(shù)字012345，但沒(méi)有6789，想必是數(shù)學(xué)書(shū)啊。

　　而后，南班長(zhǎng)把數(shù)學(xué)書(shū)一本本發(fā)去。

　　虹老師又溫和地笑著示道：『小朋友們，從明天開(kāi)始，你們又要與數(shù)學(xué)作朋友啊，高不高興??？』

　　“高興。”，絕大多數(shù)同學(xué)異口同聲回道。

　　唯獨(dú)一位峪小蓬草回道。“不高興。”

　　“囈？”

　　虹老師當(dāng)然也聽(tīng)到了，她回道：『數(shù)學(xué)是生活中最好朋友，老師。你必須要學(xué)學(xué)?！?p>　　“啊，明明就是惡魔！為什么硬要說(shuō)是朋友?！?p>　　這話語(yǔ)真的是石化功啊，別鳥(niǎo)練這個(gè)練很多年都不會(huì)，但偏偏她這句話，虹老師聽(tīng)了瞬間石化。

　　確實(shí)，峪小蓬草一年始數(shù)數(shù)了數(shù)不來(lái)，才數(shù)1-6（在六進(jìn)制則表為1-10呢！現(xiàn)在二年級(jí)了，還要學(xué)7-12（對(duì)應(yīng)11-20）。

　　不僅如此，一年級(jí)數(shù)學(xué)僅僅學(xué)大小比較，大于、小于、等于，她連這三概念也搞不明白，現(xiàn)在二年級(jí)更恐怖了，要學(xué)加減法，還要學(xué)15道加法口決表（在六進(jìn)制中加乘法口決僅15道）。

　　這些在她眼里哪像朋友啊，簡(jiǎn)直是禽獸，惡魔。一方面搞得她懵比，怎么也學(xué)不會(huì)，另一方面搞得她心煩意亂，乏味，這不就是惡魔嗎？

　　而且這周?chē)?，包括父母，也被?shù)學(xué)惡魔化了，父母每次看她數(shù)學(xué)，動(dòng)不動(dòng)罵她。

　　“你怎么這么笨啊，你怎么這么傻??？”

　　“數(shù)數(shù)不就這樣，1，2，3，4，5，10。很簡(jiǎn)單。”

　　這些話不停纏繞在她腦袋上，簡(jiǎn)直是生不如死。畢竟她活在她姐（峪思經(jīng)驗(yàn)多）陰影之中，她姐現(xiàn)在在念中學(xué)三年級(jí)，11歲，尤其是數(shù)學(xué)，每次期末考能至少有33分（滿分36分），她父母當(dāng)然對(duì)她有要求，就是像她姐一樣，數(shù)學(xué)很優(yōu)秀。

　　一想這她愁眉苦臉，心煩意亂??！

　　虹老師見(jiàn)狀，一會(huì)兒反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛到她身邊，輕輕對(duì)她示道：“好了，別抱怨它了，再過(guò)4年，升到中學(xué)，你可以選擇去雄鳥(niǎo)班，就不需要學(xué)它了。”

　　虹老師當(dāng)然很無(wú)奈啊，畢竟數(shù)學(xué)，不會(huì)的同學(xué)，真的是不會(huì)，很難拉他會(huì)的。而且也是騙她的，中學(xué)的雄鳥(niǎo)班只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容更為簡(jiǎn)單，并不是不學(xué)。

　　然而，這句話對(duì)峪小蓬草來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜，還要受苦4年，而且到擺脫數(shù)學(xué)，還要去雄鳥(niǎo)班，這是不是要受同學(xué)嘲笑?。?p>　　可她還有什么辦法，只能是認(rèn)命吧。

　　……

　　南班長(zhǎng)剛從辦公室回來(lái)，飛得興高采烈的，跳起舞來(lái)差點(diǎn)撞到門(mén)上了，好像是得到一個(gè)好消息了。

　　“班長(zhǎng)，是得到什么事?。壳颇?，高興得要撞門(mén)了！”羽楊遠(yuǎn)恒問(wèn)道。

　　“哈哈，老師說(shuō)，這學(xué)期數(shù)學(xué)考試很簡(jiǎn)單，只要會(huì)背加法口決就行了?！?p>　　“哈，不就是1+1＝2，1+2＝3這個(gè)東西嗎？”玉高火艷不屑回道。

　　“是，很簡(jiǎn)單，就15道式子呢，現(xiàn)在離期末考還差1個(gè)月呢，一天背一道完全來(lái)得及?！?p>　　“不用了考了，我現(xiàn)在就會(huì)了！”玉高火艷回道。

　　“哦，你是在吹吧！”羽楊遠(yuǎn)恒自然不爽回道。

　　“哼，老子就現(xiàn)在背給你看看！”

　　*“1+1＝2

　　1+2＝3

　　1+3＝4

　　1+4＝5

　　1+5＝10

　　2+2＝4

　　2+3＝5

　　2+4＝10

　　2+5＝11

　　2+……不對(duì)，是……

　　3+3＝10

　　3+4＝11

　　3+5＝12

　　4+4＝12

　　4+5＝13

　　5+5＝14”

　　“哇！你好厲害啊，玉高火艷?！蹦习嚅L(zhǎng)佩服道。

　　“去去去，有什么了不起的，會(huì)背又怎么樣？”羽楊遠(yuǎn)恒鄙視道。

　　“那你就背給我看看！”玉高火艷說(shuō)道。

　　“區(qū)區(qū)加法口決而已，老娘才不跟你計(jì)較！”羽楊遠(yuǎn)恒回道。

　　“你慫了？”

　　這一句，可直接把羽楊遠(yuǎn)恒惹火了，羽楊遠(yuǎn)恒直接送他一掌拍頭。

　　“力！竟然敢打我，你不會(huì)加法口決就是不會(huì)！”玉高火艷仍然繼續(xù)嘲笑羽楊遠(yuǎn)恒。

　　“這楊遠(yuǎn)恒，好暴力……”站在遠(yuǎn)處的冪六柔竹梨嘆道。

　　羽楊遠(yuǎn)恒聽(tīng)玉風(fēng)火艷這么一說(shuō)，更火了，還送了他兩巴掌。

　　這下，玉高火艷也火了，并說(shuō)道：“喲，你當(dāng)老子是病貓啊，又打我，你以為老子會(huì)怕你?。靠蠢献硬唤o你顏色就不肯服輸了?！?p>　　于是，他倆打架起來(lái)，還互相拔毛的，誰(shuí)也不愿望讓誰(shuí)。

　　“玉高火艷他，他也是那么暴力。以后，他倆還是，不交往了……”冪六柔竹梨又嘆道。

　　當(dāng)然，在更遠(yuǎn)處周?chē)?，峪小蓬草還在跟艷海飛揚(yáng)、橙歡瀟沛、夏沛心陽(yáng)樂(lè)喝喝地玩著。似乎不知道數(shù)學(xué)期末考是要考加法口決。

　　她不是不知道，其實(shí)是不愿意聽(tīng)到，但事實(shí)上，還是聽(tīng)到了，頭還故意轉(zhuǎn)到背后，把扁扁嘴塞到自身羽毛上一小會(huì)兒。果然，數(shù)學(xué)期末考必考加法口決。

　　其實(shí)，峪小蓬草潛意識(shí)里是這樣想的：“數(shù)學(xué)什么我最討厭了，只有班長(zhǎng)他們聰明的鳥(niǎo)才會(huì)的，我的頭腦一點(diǎn)都不會(huì)。加法口決，一二三四五什么趕緊滾開(kāi)，我就先跟朋友玩玩～別想這個(gè)數(shù)學(xué)令我頭疼又不開(kāi)心的事～”

　　……

　　相信一主就是相信真相。

　　但一主允許你不相信。

　　而不相信就是創(chuàng)造地獄，就是不接受真相。

　　真相之內(nèi)皆是天堂，沒(méi)有地獄，死亡的存在。

　　但真相最終無(wú)需你特意相信，當(dāng)你明白最終根本不需要信仰，只有誠(chéng)服，自然接受就可。

　　一主圣音又歌頌道。

　　“曾經(jīng)也有不少生靈，他們?cè)械纳`接受了真相，說(shuō)了什么‘信一主得永生’，‘不信一主下地獄’等這類(lèi)的話，但這些話被濫用，一些不明真相的生靈，看到這些話扭曲成以為能得幻相利益的好處，并借此搞宗教來(lái)洗腦一群不知真相的生靈，以信仰一主名義來(lái)獲得幻相的利益?！比f(wàn)齊夢(mèng)真對(duì)一主圣音說(shuō)到。

　　“他們是明白說(shuō)這話什么含義了嗎？他們不知道死亡與地獄只是幻相，知道后，就清楚是幻相，并不存在，所以得永生，不知道，不接受真相，那么地獄幻相就會(huì)很真實(shí)，于是就是下地獄。宗教什么信仰一主并不是真正接受真相，真相也無(wú)需特意信仰，自然接受就可。相反，特意信仰，尤其是宗教來(lái)的，往往沒(méi)有接受真相仍然相信幻相存在，這出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)是背離真相，怎么可能得永生離開(kāi)地獄呢？”一主圣音回道。

　　“說(shuō)得好啊，他們還想把下地獄搞得如此真實(shí)，于是就對(duì)不信該教者或背叛者用酷刑懲罰?！?p>　　“無(wú)需特意懲罰，當(dāng)他們不肯接受真相時(shí)，就相信了地獄般的可怕充滿死亡，疾病，不公，邪惡等的可怕世界，把這些幻相信以為真怎么不可能覺(jué)得是如同落入地獄的折磨呢？這已經(jīng)是落入‘懲罰’了?！?