第四十六章 世界的兩個(gè)規(guī)則層面
“娘，你怎么了？”王某哭道。
他見(jiàn)他母親，內(nèi)心莫名冒出極大的恐慌，簡(jiǎn)直是要預(yù)感到母親要死。他不明白，為什么母親今天突然受相當(dāng)嚴(yán)重的傷。
“孩兒，娘不行了。我只希望你，以后的日子，過(guò)得平平安安?！?p> “不，我馬上撥打120，叫醫(yī)生救你?！?p> “孩兒，別撥了，娘現(xiàn)在感覺(jué)很好，娘只希望你過(guò)得平安幸福，永別...”
她最后一字還尚未吐出，年邁母親便咽了口氣了。只留得王某抱著母親漸漸冰冷的尸體，大喊幾聲娘，泣不成聲。
他娘怎么突然受了重傷去世？原來(lái)他娘是見(jiàn)義勇為，在公交車，碰了一群歹徒，公然持刀想勒索財(cái)物，然而他娘相當(dāng)勇敢，居然敢出手制服，可沒(méi)幾下，就被歹徒兇器刺傷要害，應(yīng)聲倒地。
本來(lái)，他母親應(yīng)該有見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)。不幸的是，他的母親并沒(méi)有受到關(guān)注，隨著母親的去世，他的生活也日漸艱難，他也才十四歲，一直被母親寵著的他沒(méi)有多大獨(dú)立能力，他也日漸步入絕望，終于有一天，他登上高樓樓頂邊緣，望天上藍(lán)藍(lán)的天，地下繁華大道，來(lái)來(lái)往往的車輛，準(zhǔn)備跳樓了結(jié)。
“哇，終于醒了，剛才的夢(mèng)嚇?biāo)牢伊耍嬗X(jué)得自己要死了。醒來(lái)哦，我只是旅虹，不是智人男孩?！毕呐嫘年?yáng)說(shuō)到。
“那夢(mèng)……，怎么感覺(jué)場(chǎng)景如此熟悉？我變成智人小男孩，可那地方，橙星似乎沒(méi)有，天是藍(lán)色的，那里只有智人，可橙星多數(shù)天空不是藍(lán)色，是藍(lán)色地方也很少有智人，更不可能有智人都市?！?p> “可是，剛才夢(mèng)中的場(chǎng)景，相當(dāng)熟悉，莫非是自己來(lái)過(guò)的什么世界？”
他想了下剛才夢(mèng)中世界是什么世界，也沒(méi)考慮符不符合現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樘鷦?dòng)了，簡(jiǎn)直真的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，就很想找出來(lái)，會(huì)不會(huì)如某本書或小說(shuō)記錄過(guò)?？上У氖牵坪鯖](méi)有辦法找到他剛才夢(mèng)中世界的信息。
“不管了，不管了，準(zhǔn)備上學(xué)去?！?p> 新的學(xué)期，6月15日，虹老師準(zhǔn)備安排學(xué)子去虹明洲北部的精靈族了解魔法。
不過(guò)，去之前總會(huì)安排幾天理論課，虹老師先講其理論課。虹老師示到：
『小朋友們好，今天是二年級(jí)下學(xué)期的第一堂課?！?p> 而后，虹老師看了看課表，發(fā)現(xiàn)除了前三天有課，課很少，而且不分科目，后面全是空白。
『也有的小朋友，對(duì)課表感到疑惑，為什么課表只有不分科的三天個(gè)把節(jié)課，到后面全是空白。』
“我知道！”夏沛心陽(yáng)興奮喊到。
『夏沛心陽(yáng)小朋友，請(qǐng)說(shuō)。』
“這一學(xué)期安排到世界玩了！”夏沛心陽(yáng)喊得還興奮得頭前后搖晃，表高興。
『對(duì)的，夏沛心陽(yáng)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，也有的小朋友事先知道，是要去世界玩了。你知道是去哪里玩了嗎？』
“虹老師，是不是去虹明洲啊？我暑假去雙頭丘陵，可好玩了！”玉高火艷興奮喊道。
這艷弟，好了傷疤忘了疼，不知道當(dāng)初被一群雙頭鳥(niǎo)要被整死嗎？美哥心想。
虹老師還是有些驚到了，怎么有這么小就去虹明洲的，而且還是去雙頭丘陵，雖然不是高風(fēng)險(xiǎn)地方，但總是不大好。
『玉高火艷小朋友，你好有趣，這么小就去虹明洲了。當(dāng)然，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么小去過(guò)虹明洲的小朋友也有不少，像隔壁三班的碧靈晴也有去過(guò)，可他去的不一樣，是童話灘。你倒是好厲害哦，去了雙頭丘陵?！?p> 艷弟聽(tīng)了不由得得意起來(lái)，要跳起舞來(lái)。
『不過(guò)，虹明洲是五年級(jí)才去的，這一學(xué)期，不是去虹明洲?！?p> “啊？”虹弟驚道，“什么？不去虹明洲，還會(huì)去什么地方？”他急了，不滿地問(wèn)道。
『去季葉洲?！?p> “老師，你沒(méi)發(fā)燒吧！季葉洲不是一年級(jí)去過(guò)了？”
『對(duì)，一年級(jí)是去過(guò)，但只是去見(jiàn)智人，僅僅是去季葉洲東南部，這一次，去季葉洲的北部，去見(jiàn)精靈，去那里玩，學(xué)習(xí)?！?p> “什么？精靈，這是什么鬼生物？”他不耐煩地回道，總之不去虹明洲相當(dāng)不高興。
『跟智人同一祖先，所以長(zhǎng)相極為與智人相像，不同點(diǎn)是個(gè)子矮小，尖耳朵?！?p> 艷弟見(jiàn)了相當(dāng)沒(méi)趣，跟智人長(zhǎng)相差不多，那不也是很無(wú)聊的生物嗎？
“哦，就跟智人差不多的生物，估計(jì)是沒(méi)趣的專門制造七七八八破衣物的物種。是不是去了又要不停洗澡了，很愛(ài)干凈？”
『精靈族確定像智人愛(ài)干凈，所以，去那里嫌洗澡麻煩的話，盡量不要玩泥巴了。另外，精靈族雖然也制造衣物，但是他們是會(huì)用魔法的生物。』
“什么什么東西？魔法？”艷弟看了又驚到。
『對(duì)，魔法?！?p> “那到底是什么東西?！?p> 『你先坐下，我表演給你看?！?p> 虹老師想表演魔法了，她緩緩地閉上眼睛，過(guò)了十來(lái)分鐘，她除了閉眼依然沒(méi)有動(dòng)靜。
“老師不會(huì)睡覺(jué)吧?！逼G弟心想。
不止艷弟，班上其它學(xué)生也不得不懷疑，直到，坐在前排的天直正清。呀！數(shù)學(xué)書見(jiàn)鬼似的，怎么就自動(dòng)翻了幾頁(yè)？然后，書居然像長(zhǎng)翅膀樣慢慢飛起來(lái)。
這下，天直正清不由嚇得身體退后差點(diǎn)摔倒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)座子，然后呆得如木頭樣傻傻盯著書本。他雖然聽(tīng)說(shuō)高祖父天月朋星晴會(huì)魔法，但他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)魔法是什么，也沒(méi)有相信。今天虹老師表演一個(gè)魔法，真的令他驚呆了，懷疑是做夢(mèng)吧。
天直正清驚呆，那別的學(xué)生呢，更是驚了，就“見(jiàn)多識(shí)廣”的玉高火艷也呆了，根本不像往日活潑樣子，眼睛死死盯著飛著書本。有的學(xué)生，如紫冰月地，還怕得頭上毛一豎，直接發(fā)抖，還想急切離開(kāi)座位，但只好靠著同桌胸前求安全。當(dāng)然，也有興奮的，如南班長(zhǎng)，一直興奮的哩哩叫，相當(dāng)興奮，周圍同學(xué)見(jiàn)他這樣，心如五味瓶打翻，真不知是什么滋味。
突然虹老師眼睛一睜，書也啪的一聲落到地上，書本恢復(fù)原樣，天直正清急忙撿上。
“好，好！虹大朋友好身手?！蹦习嚅L(zhǎng)興奮叫道。
隨后，全部同學(xué)也興奮叫好，還特意跳舞來(lái)，連剛才怕的，紫冰月地，也被影響到跟著跳。
然而天直正清反而是最傻的一位，他雖然表現(xiàn)上也叫好好，被氣氛影響得不由自主了，但內(nèi)心還是覺(jué)得怪怪的，還真的有魔法，為什么自己生在擅長(zhǎng)功夫的天氏家族也就只有高祖父會(huì)啊，但居然在一個(gè)普通的虹老師就見(jiàn)到？
『好的，我魔法表演結(jié)束，請(qǐng)小朋友們肅靜回原位。』
『這個(gè)世界，按北智人說(shuō)法，有兩層規(guī)則，一層是物理規(guī)則，另一位是魔法規(guī)則?！?p> 『為什么這么說(shuō)，你們學(xué)的地理知識(shí)，如日出日落這些現(xiàn)象，還有自然一些規(guī)律，如物體正常往下落，是物理規(guī)則層面，而魔法規(guī)則，則是不顯得符合物理規(guī)劃的現(xiàn)象?！?p> 『我給你們書本上的知識(shí)，絕大多數(shù)是物理規(guī)劃層面的知識(shí)，但不了解魔法規(guī)則層面，又怎么行？所以，這一學(xué)期到精靈族，就是學(xué)習(xí)魔法規(guī)則?！?p> “老師，為什么非要去精靈族學(xué)，書上沒(méi)有嗎？”虹海愛(ài)光問(wèn)。
『魔法規(guī)則，是令科學(xué)家頭疼的規(guī)則，因?yàn)榉闯ＷR(shí)，而且，魔法規(guī)則更多是實(shí)際體驗(yàn)才明白的，書本不能給你實(shí)際體驗(yàn)?！?p> 『精靈族，他們世界觀倒不像北智人認(rèn)為有兩個(gè)層面，認(rèn)為世界都是魔法產(chǎn)生的，所有規(guī)則都是魔法，物理規(guī)則在他們看，僅僅是特殊的魔法規(guī)則?！?p> “老師，你相信精靈族的世界看法嗎？”洋紅慧筆長(zhǎng)問(wèn)。
『相信啦，開(kāi)始我也沒(méi)信，會(huì)魔法之后自然信了。』
『這一學(xué)期，就是去精靈族那學(xué)習(xí)魔法課，而且，跟三班同學(xué)暫時(shí)合為一個(gè)班一起學(xué)?！?p> 『我們會(huì)會(huì)見(jiàn)魔法導(dǎo)師，而且學(xué)習(xí)一年。當(dāng)然，學(xué)習(xí)好的學(xué)子，可以跟他繼續(xù)學(xué)，成為小魔法師?！?p> “好耶！”全班同學(xué)喊道。
『好，下課，明天繼續(xù)來(lái)，3天后起身去精靈族?！?