第37章 江郎才盡？
一節(jié)課……
兩節(jié)課……
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了上午的第三節(jié)課，可是開啟著幸運(yùn)光環(huán)的張曉鋒愣是發(fā)現(xiàn)，自己這一點(diǎn)兒幸運(yùn)都沒感覺到呀！
要不是一直翻著白眼盯著自己腦袋上的白光，他都以為這光環(huán)是不是沒電了呢！
幸運(yùn)光環(huán)？
這好歹也得讓我感覺到呀！來點(diǎn)啥都行呀！
好不容易到第三節(jié)下課的張曉鋒，百無聊賴地開啟了虛擬屏幕，看著里面幸運(yùn)光環(huán)的時(shí)間一分一秒的流逝。就在這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)光環(huán)里的隱藏任務(wù)進(jìn)度的數(shù)字變了！
原來是“隱藏任務(wù)進(jìn)度：？/？”
現(xiàn)在變成了“隱藏任務(wù)進(jìn)度：1/？”
這讓原本已經(jīng)肯定這個(gè)是假冒偽劣商品的張曉鋒，猛地打起了精神，開始琢磨了起來。
這是什么情況？進(jìn)度怎么增加了？
可自己什么感覺也沒有呀。
張曉鋒百思不得其解，這時(shí)候從廁所回來的蘇若敏，面容凝重地盯著他。
張曉鋒好笑地揉了下蘇若敏的小腦袋，玩笑道：“你這什么表情？是不是收到了某個(gè)小女孩給我的情書了？”
蘇若敏愣了下，故作用力地錘了下他的大腿，氣憤道：“好呀你，居然還有小女孩給你寫情書了？長本事了呀！”
張曉鋒連忙討?zhàn)埿Φ溃骸伴_個(gè)玩笑嘛，不知道你怎么突然表情這么嚴(yán)肅，緩解一下氣氛?！?p> 蘇若敏白了他一眼，才急切地道：“我剛剛聽其他人說，你這次選歌，選的很差？非常不受歡迎？這是怎么回事呀？”
“這是誰說的？哪有說很差呀？”張曉鋒懵得很，從上學(xué)到現(xiàn)在，自己選歌只和那個(gè)女老師說過，而且她也沒有說很差呀。
這是哪兒來的小道消息呀，這不搞我嗎！
想到這里，張曉鋒眼神一掃教室的角落，果然發(fā)現(xiàn)了趙強(qiáng)已經(jīng)不見了。難不成這次的事情又是這個(gè)小子和俞愷濤聯(lián)合起來搞的？
“我也不知道誰說的，現(xiàn)在學(xué)校里很多地方都在議論你呢?！碧K若敏說到這里，看了看周圍，才苦笑著小聲道，“你看看我們班的，一個(gè)個(gè)估計(jì)也是收到消息了，眼神都在看你呢?！?p> 聽到這話，張曉鋒猛然一回頭，果然看見好幾個(gè)人狐疑地盯著自己。見他看過來，那些人才故意扭開眼睛，看向別處。
“曉鋒，沒事，哥們相信你！”坐在他后座的程敏杰也受到了消息，安撫道。
“是呀，別人不知道，我們自己班肯定支持你！”坐在張曉鋒另一邊的女生也道。
張曉鋒點(diǎn)頭道了謝，心想自己的名氣還沒有能到全校議論的程度吧。
蘇若敏好像看透了他的心思，補(bǔ)充道：“你上次鋒芒畢露，壓了很多人拿到十佳冠軍，很多人都憋著勁等著看你出丑呢！這次又傳出來這種消息，他們恨不得那傳單去學(xué)校宣傳欄貼呢！”
張曉鋒知道蘇若敏替他不平，拍了下她的小手：“沒事，你老公的實(shí)力還是有的呀，相信我！”
蘇若敏自然相信，但是其他地方可就炸開了鍋。
高三一班。
“喂喂，你們聽說了沒有，高一的張曉鋒聽說出事了！”一個(gè)男生從廁所回來，就趕緊在自己的小團(tuán)體宣傳著。
“聽說什么呀？都忙著做卷子哪兒有時(shí)間聽說這聽說那的?！迸赃叺耐雷焐媳г沟溃赡抗膺€是希冀地看著他。
前桌也被男生的大嗓門吸引了，都轉(zhuǎn)過頭來。
而班上其他的同學(xué)雖說忙著做卷子，但是對于這種豐富課余生活的八卦，他們還是很感興趣的。于是紛紛安靜了下來，拿著筆，靜靜地聽著男生說話。
見幾乎所有人都聽著自己說話，男生的虛榮心那是得到了極其的滿足。
“就是上周那個(gè)十佳歌手冠軍張曉鋒你們還記得吧？”
旁邊桌子的女生點(diǎn)頭道：“記得記得！歌那確實(shí)唱的很好聽！而且還都是原創(chuàng)！”
“可是這次他出事啦！”
男生吊足了班上同學(xué)的胃口才接著說道：“聽說他下午的文藝匯演還是打算搞原創(chuàng)歌曲，結(jié)果咱們音樂老師和請來的樂隊(duì)，那都是不看好呀！”
前面一個(gè)女生插話道：“這也不一定呀，他都是唱自己寫的歌，沒聽過怎么知道好不好聽？”
男生拿著手指左右搖了搖，果斷道：“那不能這么說，我們音樂老師原來就是搞這行的，怎么可能給出錯(cuò)誤的判斷？至于那樂隊(duì)，那知名度可高了，行業(yè)排的上名號的！他們要是說不行，那就真的不行！”
男生說得那叫一個(gè)斬釘截鐵，神色中那股不容置疑的眼神，要是不知道的還以為他在現(xiàn)場呢。
“不會(huì)吧？”上次一個(gè)去過現(xiàn)場的男生不太相信，懷疑地說道，“這次匯演很關(guān)鍵，他要是寫不出來找首適合自己的不就行了，何必這樣破壞自己名聲呢？”
“對呀！”很多人覺得這話很有道理。
此時(shí)，一個(gè)暗戀著班上李思思的男生出言不遜道：“我看那張曉鋒，也就是湊巧寫的那兩首歌，這次估計(jì)他是江郎才盡了，然后又不愿意接受現(xiàn)實(shí)，才弄出一首垃圾應(yīng)付了事吧！”
班上的同學(xué)雖說對他說話的語氣很不舒服，但是也覺得他說的有那么些道理。
而十佳獲得第二名的李思思，聽到周圍的議論也是皺了下眉頭。
她覺得當(dāng)初獲得冠軍的張曉鋒確實(shí)是有真材實(shí)料的，兩首原創(chuàng)歌曲也是既符合意境，唱的又好，更別說那手鋼琴了。但是靈感這東西誰也說不準(zhǔn)，這次他后勁不足也確實(shí)很有可能！
同樣的議論，不止發(fā)生在高三一班，而是發(fā)生在校園的各個(gè)角落。
一傳十，十傳百，原本對上次十佳比賽不關(guān)注的很多同學(xué)，也加入了關(guān)于張曉鋒的討論中來，這也讓“張曉鋒江郎才盡”這話題，在學(xué)校里是越演越烈。
最后這話題甚至都傳到了主管文藝匯演的老師那里去，親自叫了張曉鋒到了辦公室，詢問他到底這首歌是不是胡亂寫的，有沒有信心唱好，是不是江郎才盡了？
張曉鋒自然對這首歌很有信心，拍著胸脯保證道。
這位老師也是去過十佳現(xiàn)場的，對張曉鋒也是有了解，但這次這個(gè)校園消息實(shí)在是鬧得太大了，而且基本上都是說張曉鋒不行了，讓他別給學(xué)校抹黑。于情于理她都只能讓張曉鋒過來一趟。
寬慰了張曉鋒幾句，老師便讓張曉鋒好好準(zhǔn)備下午的匯演。
出了辦公室的張曉鋒徹底怒了，這是哪個(gè)閑的蛋疼的人，不好好讀書，盡在這瞎胡說唯恐天下不亂！
這時(shí)又注意到頭上幸運(yùn)光環(huán)的張曉鋒，不由地想到了一個(gè)荒誕的想法。
難不成，是它弄的？