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重生之從撿垃圾開(kāi)始

第42章 文藝匯演(下)!

重生之從撿垃圾開(kāi)始 叫我曉鋒 2291 2020-04-02 15:48:40

  那個(gè)鼓掌的人,不是別人,正是張曉鋒!

  舞臺(tái)上兩個(gè)女生看向他的目光很是感激,就連俞愷濤和趙強(qiáng)眼神也有一絲說(shuō)不出的神色波動(dòng)。

  下面的觀眾們,見(jiàn)有人不怕尷尬地帶頭領(lǐng)掌,而且那個(gè)人還是張曉鋒。于是也稀稀拉拉地鼓起了掌。

  臺(tái)上的幾人趁機(jī)便是鞠躬下臺(tái)。

  這時(shí),坐在第一排的領(lǐng)導(dǎo)也晃過(guò)神來(lái),神色略顯不悅地側(cè)頭看著旁邊的校長(zhǎng):“這就是你們學(xué)校的十佳歌手?就這種檔次?”

  校長(zhǎng)很沒(méi)面子,只能解釋道:“可能是他這幾天專(zhuān)注學(xué)習(xí),休息不好,嗓子出了些問(wèn)題?!?p>  領(lǐng)導(dǎo)眼一瞪道:“也就是說(shuō)你們作業(yè)布置的太多咯?”

  校長(zhǎng)咳嗽道:“不是這意思,我們已經(jīng)貫徹了減負(fù)的主張了。我們看下一個(gè)節(jié)目吧,是我們十佳歌手里面的第一名演唱的原創(chuàng)歌曲。我上次也在現(xiàn)場(chǎng),那唱的是相當(dāng)好!”

  領(lǐng)導(dǎo)饒有興趣地淡然一點(diǎn)頭道:“嗯。那我倒要好好聽(tīng)聽(tīng)了。”

  已經(jīng)有些額頭冒汗的校長(zhǎng)此刻偷摸拿起了揣在懷里的紙巾,往頭上一抹,心里對(duì)張曉鋒的表演也沒(méi)底。

  上次他確實(shí)是到了十佳歌手選拔的現(xiàn)場(chǎng),也確實(shí)被張曉鋒的歌曲和嗓子所驚艷。但是這次他的不好消息那可是鬧的校園皆知,自己自然也有所耳聞。

  只是現(xiàn)在趙強(qiáng)的表現(xiàn)已經(jīng)不是差強(qiáng)人意了,而是根本看不下去呀!他只能暗暗祈禱張曉鋒唱的出色點(diǎn),至少也別給學(xué)校丟臉呀!

  幾人下臺(tái)后,站在后臺(tái)的老師趕緊一打眼神給主持人,女主持人會(huì)意地快走幾步,上去串場(chǎng)子了。

  而她自己,則是走到張曉鋒的旁邊,鄭重道:“曉鋒,你一定要撐起來(lái),不然學(xué)?!?p>  張曉鋒也正色道:“老師,放心吧,我會(huì)盡全力的!”

  他剛剛自己也看到了那幾個(gè)攝影師面面相覷的模樣,自己這次肯定要唱的比李思思他們更驚艷才行,不然學(xué)校爭(zhēng)得要淪為笑柄了。

  臺(tái)上。

  女主持正在努力地圓著場(chǎng)子:“今天看來(lái)趙強(qiáng)同學(xué)不在狀態(tài)呀,不過(guò)我們接下來(lái)上場(chǎng)表演的選手,那可是精神十足。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)校園十佳歌手第一名,張曉鋒同學(xué)帶來(lái)的《野狼dicso》!大家掌聲歡迎!”

  張曉鋒這個(gè)名字那現(xiàn)在在校園里那是炙手可熱,自帶討論度。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他一上場(chǎng),下面觀眾鼓掌反響那是極其熱烈。里面自己班上的同學(xué)那更是鼎力支持,一個(gè)個(gè)手都拍紅了。

  領(lǐng)導(dǎo)一看場(chǎng)上的掌聲,心里又有了些期待,笑道:“你們這個(gè)張同學(xué),倒是很有人氣的嘛?!?p>  校長(zhǎng)賠笑道:“是呀,畢竟是十佳第一名?!?p>  在雷鳴般的掌聲中,張曉鋒悠然上臺(tái)。

  他先是向下面點(diǎn)頭示意后,然后又背著手朝著樂(lè)隊(duì)那邊做了2的比劃。樂(lè)隊(duì)那邊會(huì)意,立馬開(kāi)始第二套方案。

  張曉鋒原來(lái)是準(zhǔn)備了兩套方案,第一套方案是在前面已經(jīng)熱場(chǎng)的情況下,他和樂(lè)隊(duì)的主唱配合,唱出這首歌的雙人前奏版本。

  但是現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)十分冷淡,他也只能放棄了這套方案,轉(zhuǎn)而選擇第二套方案。第二套方案就是寶石和陳偉霆的那個(gè)版本,然后前奏空過(guò),直接開(kāi)始正曲部分。

  他對(duì)于單人的前奏部分其實(shí)也有過(guò)取舍,后來(lái)張曉鋒還是放棄了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代同學(xué)們可能get不到前面的rap點(diǎn),為了不尷尬,他還是刪掉了。

  在一個(gè)短暫的轉(zhuǎn)點(diǎn)之后,樂(lè)隊(duì)那邊就傳出了一陣清澈的音樂(lè),其中還攜帶了幾聲俏皮的音效。

  張曉鋒聽(tīng)著這熟悉的前奏旋律,心里也有些莫名激動(dòng)。

  他準(zhǔn)確地卡住了那個(gè)點(diǎn),脫口而出了異常的正宗的粵語(yǔ)。

  “心里的花?!?p>  “我想要帶你回家?!?p>  “在那深夜酒吧?!?p>  “哪管它是真是假。”

  “請(qǐng)你盡情搖擺?!?p>  “忘記鐘意叻Ta。”

  “你系最迷人噶?!?p>  “你知道嗎?”

  不得不說(shuō),張曉鋒今天還是特意打扮過(guò)一番的,加之他原本在學(xué)校人氣就很好,這幾句帶著磁性唱出的歌詞,還是引起了幾個(gè)女生的驚呼。

  然后張曉鋒語(yǔ)調(diào)一變,開(kāi)始唱起了他的rap。

  “這是最好的時(shí)代。”

  “這是最?lèi)?ài)的時(shí)代。”

  “前面兒哪里來(lái)的大井蓋?!?p>  “我拿腳往里邁?!?p>  “如此動(dòng)感的節(jié)拍非得擱門(mén)口耍帥?!?p>  “我蹦迪的動(dòng)線(xiàn)上面兒怎么能有障礙?!?p>  下面的觀眾也不知道為什么,聽(tīng)著張曉鋒唱著,心中就好像有一種莫名想動(dòng)的感覺(jué),這是聽(tīng)以前歌所沒(méi)有的感覺(jué)。

  見(jiàn)這首歌現(xiàn)在也有效果,張曉鋒于是唱出了在前世這首歌最為著名的歌詞,給已經(jīng)有了那么些氣氛的操場(chǎng)里又加了一把火!

  “全場(chǎng)動(dòng)作必須跟我整齊劃一!”

  “來(lái),左邊,跟我一起畫(huà)個(gè)龍。”

  “在你右邊,畫(huà)一道彩虹?!?p>  “來(lái),左邊,跟我一起畫(huà)彩虹?!?p>  “在你右邊,再畫(huà)個(gè)龍?!?p>  在張曉鋒的富有魅力的嗓音和燥熱的節(jié)奏中,下面初次聽(tīng)到這首歌的同學(xué)和老師們,都不約而同地用腳在地上打著節(jié)奏。

  就在這時(shí),張曉鋒又變成了正宗的粵語(yǔ)。

  “心里的花?!?p>  “我想要帶你回家?!?p>  “在那深夜酒吧?!?p>  “哪管它是真是假?!?p>  “請(qǐng)你盡情搖擺。”

  “忘記鐘意叻ta?!?p>  “你是最迷人噶。”

  “你知道嗎。”

  這下唱完,場(chǎng)下同學(xué)都聽(tīng)懂了,操場(chǎng)一鬧,起哄般喊道:“知道!”

  見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛已經(jīng)被他掌握住了,張曉鋒一笑,又轉(zhuǎn)成了rap節(jié)奏,并且在場(chǎng)上引導(dǎo)著觀眾跳了起來(lái)。

  “玩兒歸玩鬧歸鬧別拿蹦迪開(kāi)玩笑?!?p>  “左手一瓶大綠棒兒。”

  “右手霹靂手套?!?p>  “金曲野人的士高。”

  “都給我往后稍一稍。”

  “沒(méi)事兒不要聯(lián)系我?!?p>  “大哥大這沒(méi)信號(hào)?!?p>  觀眾們見(jiàn)張曉鋒都跳了起來(lái),于是也都跟著他的歌曲節(jié)奏有規(guī)律地?fù)]著手,動(dòng)著身體歪著頭。

  “來(lái)全場(chǎng)一起跟我低下頭兒?!?p>  “左手右手往前游?!?p>  “捂住腦門(mén)兒晃動(dòng)你的胯胯肘。”

  “好像有事兒在發(fā)愁?!?p>  年初這串rap的時(shí)候,張曉鋒也跟著歌詞做著里面的動(dòng)作。觀眾們善意一笑,竟然也學(xué)著他的動(dòng)作跟著節(jié)拍開(kāi)始做了起來(lái)。

  幾個(gè)過(guò)場(chǎng)后,張曉鋒又換了一種聲音,朝著下面喊道。

  “今天讓我們一起放松?!?p>  “全場(chǎng)的帥哥美女。”

  “讓我看見(jiàn)你們的雙手?!?p>  “這是DJ Candy”

  “MC小龍”

  “歡迎蒞臨野狼Disco!”

  在他充滿(mǎn)力道地喊出最后這句話(huà)的時(shí)候,下面觀眾徹底躁動(dòng)起來(lái),有不少人都站了起來(lái),跟著音樂(lè)節(jié)拍律動(dòng)了起來(lái)。甚至連幾個(gè)盡量不能動(dòng)的攝影師,也不由自主地跟著節(jié)奏動(dòng)起來(lái)了。

  看著下面的情況,張曉鋒也很是滿(mǎn)意,看來(lái)每首歌曲都有著它獨(dú)特的魅力。不管在何時(shí)何地,歌曲的魅力都是獨(dú)一無(wú)二的。

  

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