通過幾天的觀察和研究，我已經(jīng)摸清了我周圍大學(xué)里的朋友、老師。至于親疏關(guān)系，對(duì)我而言依舊很迷，我只知道夏季是我最好的哥們，其他我只能憑對(duì)方的態(tài)度，來掂量我們之間的遠(yuǎn)近。
在我宿舍抽屜里，會(huì)平白無故出現(xiàn)紙條，紙條寫著:我們現(xiàn)在能觀察到你所經(jīng)歷的景象，如果需要幫忙，請(qǐng)寫在紙條背面。
說實(shí)話，如果不是紙條提醒，我是真的把這當(dāng)做真實(shí)的世界了。畢竟這兒太美了。
秋天的落葉，撲滿了整個(gè)過道，過道中間的桂花，四溢著花香，仿佛是當(dāng)壚賣酒的卓文君，招攬著往來的游客。清晨時(shí)分，最是萬籟俱寂，忽而一聲鳥哨，一場歌劇就此開幕。我十分喜歡這樣的環(huán)境，如果可以我愿意一直停在這里。
身體里突然冒出另一個(gè)聲音，用他那孱弱的聲音堅(jiān)決說道：“你不想！”
導(dǎo)論課上，雖然是失去記憶后第一次聽王老師講課，但內(nèi)心始終有種被逼無奈的悲壯。王老師以她機(jī)關(guān)槍的口速，瘋狂過讀PPT上的文字，無情肆掠著我蠢蠢欲動(dòng)的耐心，眼皮終于放棄了掙扎。一閉一睜下課鈴聲響起，謝天謝地可這節(jié)課結(jié)束了。
回寢室的路上，我和夏季半調(diào)侃半認(rèn)真?！斑@門科目，不是專業(yè)導(dǎo)引課嘛！整得我對(duì)專業(yè)一點(diǎn)興趣都快消磨光了?！蔽姨ь^看著清澈的天空，一聲長嘆。
“聽說老師期末會(huì)圈重點(diǎn)，你還是想開點(diǎn)，畢竟有些老師光讓你自學(xué)了，課件一節(jié)課念一章，全靠自學(xué)成才。但其實(shí)我覺得有些課程開設(shè)的不是很有必要，你一個(gè)搞工科的，搞出什么奇形怪狀的科目出來，別說人才，就算是天才，也會(huì)被一燒而光?！毕募緹o奈搖了搖頭。
教學(xué)樓前面的孔夫子雕像在陽光底下格外醒目，雕像是古銅色的，面相栩栩如生，仿佛孔夫子和藹可親向我們問好。雕像下面的基座，是由赭紅色瓷磚構(gòu)成，那上面赫然四個(gè)金燦燦的字“因材施教”。
中午小憩了一會(huì)兒，便匆匆前往B教學(xué)樓開始大學(xué)英語課程。B教學(xué)樓是J校新建的教學(xué)樓，在我們化工系學(xué)生眼里，正好是新制的氫氧化銅與氫氧化鈉的顏色——靚麗的磚紅色，以其整齊有序的排列證明自己無愧是J大的門面擔(dān)當(dāng)。
B樓前面是一面明鏡——清澈的湖水能依稀倒映月的皎潔模樣，大概這就是之所以它成為月湖吧。月湖的水面上橫跨著一座潔白無瑕的白石橋，橋兩邊雕刻著精美的小石獅。橋的另一邊，你能看到還未開放的海棠樹、梅花樹，J大似乎是打算把四季搬進(jìn)校園。
當(dāng)然此時(shí)的我，由于睡眠不足的原因，渾渾噩噩走在橋上，此時(shí)根本沒有留心這等風(fēng)景。路過升旗臺(tái)，路過綜合樓，差點(diǎn)我也就路過了英語課。
一個(gè)戴著眼睛，穿著時(shí)髦，目光有力的女老師慢步走向講臺(tái)。那氣場恐怕我今生都難以忘懷——怪不得我曾經(jīng)在草稿本上唯獨(dú)提及了的大學(xué)老師就一個(gè)她。
Miss Xin，帶著她極具標(biāo)志的小蜜蜂的擴(kuò)音器，鏗鏘有力的聲音，還有那出乎意料的套路，讓我在失憶后的第一節(jié)英語課上，膽戰(zhàn)心驚。
“今天感覺我們班人是不是有些沒來啊，我們利用課后，先點(diǎn)個(gè)到?！盡iss Xin 熟練從包里掏出學(xué)號(hào)表，想再一次確認(rèn)一下：“有沒有請(qǐng)假的同學(xué)，有的話本班同學(xué)幫忙說一聲，要不然沒到就算曠課，曠課就要扣平時(shí)成績分的?！币妶鱿聸]有聲音，便從1號(hào)一直念到75號(hào)，果不其然，有一個(gè)同學(xué)缺課。
班級(jí)里的同學(xué)低聲細(xì)語，聲音漸漸有上揚(yáng)的趨勢(shì)，只聽見Miss Xin一句：“好了，我們上課，大家安靜。手機(jī)調(diào)成靜音模式，上課要是被我發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)，手機(jī)我先收著，下課自己來講臺(tái)拿?！痹捳Z里透著一股灑脫隨意，又處處體現(xiàn)作為老師的責(zé)任，我心底暗想我失憶前一定有點(diǎn)喜歡上這個(gè)老師的課——雖然我英語很差。
我英語差這件事，對(duì)于一個(gè)語言的熟練度感控，這點(diǎn)我還是沒有喪失的。后來在這節(jié)課上，我好像明白了，我不單單只是有點(diǎn)喜歡。