校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始，首先進(jìn)行的是百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖向終點(diǎn)，同學(xué)們的加油聲隨之響起，目光追隨著他們，尖叫聲隨著沖刺達(dá)到頂點(diǎn)，熱情被徹底點(diǎn)燃。
少華也被場(chǎng)上的激情感染，和大家一起為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。比賽先從高三組開(kāi)始，看著大哥哥們像一匹烈馬從身邊飛馳而過(guò)，少華心情澎湃，渴望自己下午的比賽也能像他們一樣，充分展示速度的激情。
輪到高一組的時(shí)候，少華莫名的緊張起來(lái)。希望自己班的同學(xué)能為班爭(zhēng)光的心情從未有過(guò)的強(qiáng)烈。那一刻，他明白了作為副班長(zhǎng)的責(zé)任，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶領(lǐng)這個(gè)班一起向前沖。
參加短跑的是同桌吳振軒，他已經(jīng)到跑道前準(zhǔn)備。應(yīng)該組織后勤隊(duì)的同學(xué)去扶人。少華想到這里，急忙回大本營(yíng)。原來(lái)安排扶吳振軒的對(duì)應(yīng)同學(xué)找不到，少華急得直跺腳。
“到跑道終點(diǎn)去找吧，可能人家已經(jīng)等在那里了呢?！毕驆惯f給他一杯葡萄糖水。
少華邊喝水邊往跑道終點(diǎn)趕。終點(diǎn)兩邊圍著黑壓壓的一群人，他們都翹首以待那振奮人心的那一刻。扶人的同學(xué)在哪里呢？少華努力的往人群里擠，眼睛搜尋著那熟悉的面孔。實(shí)在是太多人，一時(shí)半會(huì)真難找，眼看比賽就要開(kāi)始，少華決定不再去找人扶，自己親自上場(chǎng)。
比賽開(kāi)始，排山倒海的尖叫聲如潮水般涌來(lái)。少華忙看向跑道，吳振軒正像一頭脫了韁的小牛犢向終點(diǎn)沖來(lái)。他激動(dòng)得扯開(kāi)嗓子大喊：“吳振軒加油、吳振軒快快快……”
一百米的短跑，很快就跑完。吳振軒果然不負(fù)厚望，跑了他這一組的第一名。少華激動(dòng)得上前就是一個(gè)擁抱，扶著他出了跑道，交還號(hào)碼布后，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。
“我想回大本營(yíng)坐一下?！眳钦褴幋丝跉庹f(shuō)。
少華扶著他，笑嘻嘻地說(shuō)：“不行。體育老師強(qiáng)調(diào)過(guò)，劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即坐下。我扶你轉(zhuǎn)幾圈先吧?！?p> 吳振軒不出聲，這是他的風(fēng)格，不出聲就代表默認(rèn)了。過(guò)了一會(huì)，吳振軒忽然醒起安排扶他的人不是少華。不解地問(wèn)：“安排扶我的同學(xué)去哪了？”
“我也不知道，剛才找他不著，只好我上了！”少華聳聳肩苦笑。
“哦，那你要組織他們強(qiáng)調(diào)一下，要各就各位，不能到處亂跑，特別是已經(jīng)開(kāi)始比賽的項(xiàng)目?！?p> 少華默默地點(diǎn)頭，終于體會(huì)到了班干部不好當(dāng)。要凝聚人心，齊心協(xié)力做事，談何容易！
回到大本營(yíng)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，像歡迎英雄一樣熱情。有遞水的，有幫忙按摩肩膀的，有拍打小腿放松腿部肌肉的。受如此隆重的款待，讓他一時(shí)不適應(yīng)。受寵若驚的他有點(diǎn)不自然，連忙叫同學(xué)們停下來(lái)，自己沒(méi)事。同學(xué)們都哈哈大笑，說(shuō)：“怎么樣，舒服吧？”
“舒服是舒服，只是有點(diǎn)不習(xí)慣。”吳振軒有點(diǎn)靦腆的笑著。
“你就安心亨受吧，為班爭(zhēng)光，同學(xué)們都愿意為你服務(wù)。”少華笑著安慰他。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身對(duì)向嵐說(shuō)：“剛才吳振軒跑完后沒(méi)有同學(xué)去扶，安排好的同學(xué)不知跑哪里去了。我們是不是要把他們找回來(lái)，強(qiáng)調(diào)一下？”
“嗯嗯，我們分頭去找吧。還有大本營(yíng)的同學(xué)，留三個(gè)在這里，其余的隨我去找他們?！毕驆垢纱嗬涞夭贾猛昃烷_(kāi)始行動(dòng)。
沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走一圈，很快就把安排扶人的同學(xué)找齊。回到大本營(yíng)，向嵐再次強(qiáng)調(diào)大家要盡職盡責(zé)，在自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目處等待，直到完成任務(wù)再去溜達(dá)，觀看其他比賽。向嵐說(shuō)得鏗鏘有力，儼然就是一位小老師。
“不錯(cuò)，不愧是我們班的好班長(zhǎng)?！比巳汉箜懫鸸恼坡?。
大家往后看，原來(lái)是鄧?yán)蠋?。向嵐走到鄧?yán)蠋熐?，跺腳說(shuō)：“老師，剛才去哪了？害得人家六神無(wú)主，不知怎么辦才好！”
鄧?yán)蠋熜呛堑卣f(shuō)：“老師剛才去吃早餐了。有你這位能干的班長(zhǎng)，老師很放心?！?p> 校運(yùn)動(dòng)既是一個(gè)大集會(huì)，又是凝聚人心的活動(dòng)。整個(gè)上午，少華都和同學(xué)們打成一片，穿棱在不同的比賽項(xiàng)目間，為運(yùn)動(dòng)員加油打氣。心情隨著運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上的表現(xiàn)起起落落，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而惋惜。
向嵐也沒(méi)閑著，忙著幫運(yùn)動(dòng)員們保管衣物，涼好開(kāi)水，做好大本營(yíng)的后勤工作。
鄧?yán)蠋熆粗瑢W(xué)們?cè)诎喔傻膸ьI(lǐng)下，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作，心中甚是寬慰。自己也樂(lè)得清閑，踱著步到處轉(zhuǎn)，不覺(jué)來(lái)到高一(5)班的大本營(yíng)。建萍剛打了兩壺開(kāi)水回來(lái)，見(jiàn)鄧?yán)蠋焷?lái)到，忙斟了一杯水遞過(guò)去，說(shuō)：“老師，喝水。怎么這么有空來(lái)我們班玩了?！?p> “我現(xiàn)在是無(wú)事一身輕啊，選了個(gè)能干的班長(zhǎng)，讓我輕松很多?！编?yán)蠋煻酥_(kāi)水，樂(lè)呵呵地說(shuō)。
“看來(lái)你班的班長(zhǎng)真的能力很強(qiáng)哦?！苯ㄆ夹χf(shuō)。
“嗯嗯，真的很不錯(cuò)?！编?yán)蠋熀纫豢谒又f(shuō)：“你有竟?fàn)帉?duì)手了。”
“我哪能和她比??！剛才是真讓我見(jiàn)識(shí)了她的潑辣?！苯ㄆ嫉椭^，靦腆一笑。
“哦？發(fā)生什么事了？”
建萍便把向嵐如何擋高一(8)班的同學(xué)來(lái)?yè)屍古仪蚺_(tái)的事情簡(jiǎn)略地說(shuō)了一遍。鄧?yán)蠋熉?tīng)完也驚訝向嵐竟然敢和藍(lán)老師據(jù)理力爭(zhēng)，確實(shí)是有點(diǎn)出乎意料。
“想不到向嵐這么大膽，確實(shí)是夠可以的。不過(guò)你也不錯(cuò)，盡職盡責(zé)，有責(zé)任心，也有能力?！编?yán)蠋熆浣ㄆ嫉馈?p> 建萍嘻嘻笑，說(shuō)：“老師過(guò)獎(jiǎng)了。今晚文藝晚會(huì)你們班的節(jié)目應(yīng)該很好看。”
“是嗎？還要看其他班的表現(xiàn)如何！”說(shuō)完，看了看四周，問(wèn)：“你們班的班主任去哪了？”
建萍朝高一(8)班的方向努了努嘴，說(shuō)：“到那里去了?！?p> 鄧?yán)蠋燀樦ㄆ贾傅姆较蚩?，李東健正站著和藍(lán)亦晴聊天，滿面春風(fēng)的樣子，看來(lái)相談甚歡。他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“老師，他們倆是不是拍拖了？”
“小孩子，別多事?！闭f(shuō)完，笑著繼續(xù)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠。
張煜老師和李東健老師都喜歡藍(lán)亦晴，這已經(jīng)是公開(kāi)的秘密。他們兩個(gè)各有千秋。李東健家境好，工作基本是陶冶性情，和同是城里長(zhǎng)大的藍(lán)亦晴比較多共同語(yǔ)言。而張煜是農(nóng)村出身，人很勤快，經(jīng)常幫藍(lán)亦晴做事?，F(xiàn)在好像藍(lán)亦晴并沒(méi)有答應(yīng)某一方，三個(gè)人就這樣耗著。鄧?yán)蠋煆乃麄兩砩戏路鹂吹阶约寒?dāng)年的影子，這也是他很期待最后的結(jié)果的原因?，F(xiàn)在的學(xué)生真是人小鬼大，對(duì)老師的生活過(guò)份關(guān)注。鄧?yán)蠋熆嘈χ?，搖搖頭。
上午的比賽到11：30才完成，喧鬧熱烈的操場(chǎng)暫時(shí)平靜了下來(lái)。向嵐收拾好大本營(yíng)的東西，讓少華拿回宿舍才離開(kāi)。
午飯的時(shí)候，少華特意去加了一份雞肉，匆匆吃完飯便跑回宿舍休息。同學(xué)們可能也累了，宿舍很安靜，都在床上看書或發(fā)呆。瘋了一個(gè)上午，現(xiàn)在是儲(chǔ)能的時(shí)候，等到起床鈴響后，又是一個(gè)活蹦亂跳的少年。這，就是青春的好處。
下午的項(xiàng)目不多，僅剩長(zhǎng)跑和4?100接力賽。先是高一組的比賽。少華開(kāi)始做比賽前的準(zhǔn)備，活動(dòng)筋骨?？赡苁蔷o張的原故，總覺(jué)得口干舌燥，喝了一杯葡萄糖水，感覺(jué)更難受。
“喝點(diǎn)溫開(kāi)水吧，葡萄糖有點(diǎn)甜，不解渴?！毕驆惯f水給他說(shuō)。
“你坐下，我?guī)湍惴潘梢幌滦⊥燃∪??！眳钦褴幾哌^(guò)來(lái)，把他按在凳子上。
一種讓人溫暖的感動(dòng)從心底涌上來(lái)，漫延全身。少華再一次感受到了集體的溫暖，心里暖暖的，渾身充滿了力量。
比賽開(kāi)始，少華第一個(gè)沖了出去，很快就和后面的同學(xué)拉開(kāi)了一段距離。同學(xué)們都很激動(dòng)，大聲喊：“姚少華你真棒，加油……”
建萍見(jiàn)是少華的比賽，也加入了啦啦隊(duì)的行列，為他加油，惹得本班的同學(xué)抗議，問(wèn)她到底是哪一班的班長(zhǎng)。建萍不理他們，仍然賣力地為他加油鼓勁。
鄧?yán)蠋熞?jiàn)少華一馬當(dāng)先，比后面的同學(xué)快了很多，心里著急。忙上前提醒注意合理分配體力。果然，第二圈以后，少華漸顯疲態(tài)，腳步已沒(méi)有開(kāi)始那么輕盈，像灌了鉛一樣。慢慢地，后面的同學(xué)趕了上來(lái)，少華已經(jīng)處于中間的位置。同學(xué)們都很著急，喊加油的聲音也小了很多，大家都有點(diǎn)沮喪。
可能是太過(guò)亢奮，一開(kāi)始沒(méi)有控制好速度，跑到半程已后繼乏力。少華感覺(jué)大腿沉重，邁不動(dòng)腳步，呼吸困難，胸口像有大石壓著，氣悶難耐，囗水也粘稠難咽，胸腔像一個(gè)風(fēng)箱，喘氣聲縈繞于耳。憑經(jīng)驗(yàn)，他知道身體已經(jīng)到極點(diǎn)，這是最難受的時(shí)刻，要以頑強(qiáng)的意志克服。當(dāng)下清空腦里的雜念，憑毅力機(jī)械地?cái)[臂，跟著大隊(duì)跑，盡量不掉隊(duì)。
經(jīng)過(guò)高一(5)班大本營(yíng)時(shí)，見(jiàn)到建萍正站在跑道旁為他加油。微蹙著眉，著急之情溢于言表。因?yàn)橹倍桌锿讣t的臉，在陽(yáng)光下顯得更加的嬌艷。
“姚少華，加油……姚少華，加油……”見(jiàn)少華過(guò)來(lái)，建萍大聲喊。
似曾相識(shí)，腦海里忽然浮現(xiàn)出一幅畫面。在銅鑼村的茫茫大山下，一群野孩子正在河邊的沙灘上玩摔跤。建萍就是這樣的在邊上為他加油。那時(shí)是冬天，天氣很冷，建萍哈氣搓手，臉凍得發(fā)紅也不愿離開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，都長(zhǎng)大了，離開(kāi)家鄉(xiāng)，出到了縣城求學(xué)。建萍的加油聲，激發(fā)了少華骨子里的野性，農(nóng)村野孩子那種天不怕地不怕的倔強(qiáng)勁上來(lái)了。他調(diào)整呼吸，注意步伐的節(jié)奏，慢慢的不適感漸漸消失，呼吸也順暢了很多。
少華正在緩慢地超越前面的同學(xué)，一個(gè)、兩個(gè)……
同學(xué)們又看到了希望，再次扯破喉嚨喊加油。又超了一個(gè)，高一(7)班徹底沸騰了，連鄧?yán)蠋煻甲叩脚艿琅詾樯偃A加油，提醒他還有一圈。吳振軒更是在跑道邊跟跑，一路打氣。
還有一圈，少華心里不斷地念叨，豁出去了。他拼命地?cái)[臂，開(kāi)始沖刺，把剩余的最后一點(diǎn)力氣都全部釋放。開(kāi)始上演超越奇跡。
高一(7)班的同學(xué)看到少華竟能二次起動(dòng)，勝利在望的預(yù)期讓同學(xué)們歡欣鼓舞，空前熱烈。又有一些同學(xué)加入了吳振軒的行列，跟著少華跑。其他班的同學(xué)一看不對(duì)勁，這樣下去可能真的就被少華超越了，也忙不迭地跟著自己班的運(yùn)動(dòng)員跑。場(chǎng)面一時(shí)慰為壯觀。
還有半圈，少華咬著牙，拼命擺臂。同學(xué)們的加油聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。大家都往終點(diǎn)涌，見(jiàn)證沖刺時(shí)刻。
第二名沖線，少華再也沒(méi)有力氣，全身酸軟。吳振軒沖上去，用身體支撐著他。
“我想坐一下?！鄙偃A喘著氣，身體往下墜。
“不行，今天上午不是你告訴我不能坐的嗎？”吳振軒摟著少華的腰，用力扶起他。
少華不再說(shuō)話，他已經(jīng)沒(méi)余力說(shuō)話?；仡^看了一眼跑道，心中蕩漾著幸福的漣漪，1500米，我到底還是征服了！臉上洋溢著勝利者的微笑。
向嵐激動(dòng)得端著葡萄糖水跟在后面問(wèn)：“要喝點(diǎn)水嗎？”
少華接過(guò)喝了一口，又遞回給她，說(shuō)：“不要，太甜了?！?p> “我換一杯白開(kāi)水吧?！闭f(shuō)完，急匆匆地往大本營(yíng)跑?？粗驆沟谋秤?，少華心中充滿自豪感。曾幾何時(shí)，向嵐是多么的高冷，在她面前，總有種莫名的自卑感。想不到現(xiàn)在竟然圍著他轉(zhuǎn)，強(qiáng)烈的反差讓他非常亨受當(dāng)下的感覺(jué)。他挺了挺腰干，身體也好像也不那么累了，心中充盈著快樂(lè)。
在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，身體慢慢緩過(guò)來(lái)，除了大腿酸痛之外，已經(jīng)能自己行走，不再需要吳振軒扶。向嵐端來(lái)溫開(kāi)水，說(shuō)：“試下白開(kāi)水，已經(jīng)涼好?！?p> 吳振軒開(kāi)玩笑說(shuō)：“少華，這服務(wù)可以吧？”
少華喝完水，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“有點(diǎn)不習(xí)慣，謝謝班長(zhǎng)。”
“不用謝，大家都是同班同學(xué)，客氣什么。”向嵐落落大方地說(shuō)。
少華忽然明白向嵐說(shuō)得不錯(cuò)，都是同學(xué)，分什么城里和農(nóng)村。自己作為班干部，要應(yīng)不分彼此，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，一起努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)才對(duì)。想到這里，心中豁然開(kāi)朗，困擾多時(shí)的心結(jié)終于打開(kāi)。
文藝晚會(huì)是在晚上的7：00開(kāi)始，舞臺(tái)已經(jīng)搭建好。下午就開(kāi)始調(diào)試音響，洪亮的樂(lè)曲聲回蕩在校園里，平添了幾分節(jié)日的氣氛。少華忽然想起晚上還要作報(bào)告，自己對(duì)報(bào)告的內(nèi)容還不熟悉，早上向嵐把稿子交給他，也只是匆匆瀏覽了一下。這是第一次在全校師生前講話，還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好。
向鄧?yán)蠋熣?qǐng)假后，少華急急腳的跑回宿舍。不用排隊(duì)洗澡的感覺(jué)就是好，可以慢悠悠的洗頭。一邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱火朝天的加油聲，一邊是安靜整潔的宿舍，少華慢慢地揉著頭上的泡沫，亨受難得的安逸。
天氣變得真快，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的晴天，轉(zhuǎn)眼間就變得陰沉沉的，還刮起了北風(fēng)，氣溫一下子感覺(jué)就下降了。少華不由的打了個(gè)寒顫，忙走進(jìn)衛(wèi)生間，等水沖涼。水是凍的，淋在身上，立刻起雞皮疙瘩。真是太刺激了，少華邊瑟瑟發(fā)抖邊往身上淋水。
洗完澡，對(duì)著鏡子梳頭。少華試著把頭發(fā)往后梳，一副青春英俊的面孔出現(xiàn)在鏡子里。濃眉大眼，棱角分明，烏黑明亮的眼睛透出堅(jiān)毅的光芒?！耙ι偃A，你真的長(zhǎng)大了，成了一個(gè)英俊的小伙子，自此以后，要勇闖天下?！彼睦镟止局畔络R子，開(kāi)始背講稿。
向嵐的稿子寫得真不錯(cuò)，歸納起來(lái)就是一個(gè)不變，一個(gè)教訓(xùn)和一個(gè)感謝。不變的是遇到需要幫助的事情，挺身而出的心不變；教訓(xùn)就是不能僅憑一腔熱血救人，要有生活常識(shí)；感謝就是自己的救命恩人，8元店的老板大飛哥。向嵐的稿子條理分明，語(yǔ)句通順，朗朗上口，少華沒(méi)看幾遍就已經(jīng)能記個(gè)大概。
時(shí)間還早，少華在床上躺了下來(lái)，閉目養(yǎng)神，任由思緒飄飛。這次真要感謝向嵐，寫了這么好的稿子，讓自己省心很多。送點(diǎn)什么東西給她好呢？太貴的自己買不起，太便宜的人家可能又看不上，真是頗費(fèi)思量的事情啊！
晚上，操場(chǎng)的舞臺(tái)燈光熠熠，人影晃動(dòng)，負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置的老師正作最后的調(diào)試。同學(xué)們都異常興奮，屬于青春的盛會(huì)馬上就要開(kāi)始，大家都迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)。
少華惦記著鴻明他們能不能進(jìn)學(xué)校，早早就來(lái)到校門口等待。冬天，天黑得早，剛過(guò)6點(diǎn)鐘，天色就暗了下來(lái)，街上的霓虹燈已經(jīng)亮起來(lái)，橘色的燈光把夜空裝點(diǎn)得迷離夢(mèng)幻。外宿的同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)校門，少華努力的在人群中尋找鴻明與廖仕壯。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，還沒(méi)見(jiàn)他們倆。少華內(nèi)心著急，自己班抽到的表演順序是第三個(gè)出場(chǎng)，時(shí)間緊迫。正當(dāng)他失去耐心，往回走的時(shí)候，身后響起鴻明的爽朗的招呼聲。少華一激靈，激動(dòng)地往后看，驚喜地說(shuō)：“你們什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，害得我在門口枯等?！?p> “我們?cè)缭绯酝觑垼?點(diǎn)多鐘就進(jìn)來(lái)了。見(jiàn)時(shí)間還早，就在校園里轉(zhuǎn)了一圈。后來(lái)?yè)?dān)心你在門口等，就出來(lái)看看，果然碰到你?！兵櫭魃癫曙w揚(yáng)地說(shuō)。
“你們是怎么進(jìn)來(lái)的，校警不攔嗎？”
“這個(gè)簡(jiǎn)單，我就說(shuō)是鄧啟先老師的學(xué)生，校警就不再為難了?！兵櫭髌鋵?shí)也不撒謊，小學(xué)跟鄧?yán)蠋熃踢^(guò)。
把鴻明他們安頓好后，少華馬不停蹄的趕回舞蹈室，他還沒(méi)化妝。還沒(méi)進(jìn)舞蹈室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了他們嘻嘻哈哈的笑聲。少華加快腳步，興沖沖地走進(jìn)去。見(jiàn)少華進(jìn)來(lái)，向嵐一把拉住他的手，來(lái)到平時(shí)跳舞時(shí)作為參照的玻璃墻前，把他按在凳子上，問(wèn):“剛才去哪里了，害得我一頓好找？”
“去等朋友了，他們今晚來(lái)看我的表演?！?p> “閉上你的嘴。”向嵐開(kāi)始幫少華涂口紅。
第一次這么近距離的和向嵐接觸，胸脯隨著呼吸在眼前起起伏伏，讓他的眼睛不知往哪里看，臉霎時(shí)間熱辣辣的紅了起來(lái)。忙搶過(guò)她手中的口紅說(shuō):“不用勞煩你，我自己來(lái)就行?！?p> 向嵐面有慍色，說(shuō):“快給我，拖拖拉拉，你想化到什么時(shí)候？化完妝，我們還要排練?！?p> 少華無(wú)奈，只好任由擺布。涂口紅，擦粉底，濃郁的脂粉氣，氤氳中透著曖昧。這一刻仿佛整個(gè)世界都靜止了，只剩他們倆，在向嵐?fàn)I造的繾綣旖旎世界里蕩漾。
“好了，自己照鏡子看看，還有什么地方要補(bǔ)一下?！?p> 向嵐的話把少華拉回到了現(xiàn)實(shí)，對(duì)著鏡子照了一下，頻頻點(diǎn)頭，說(shuō):“不錯(cuò)，行了，就這樣吧?！彼麑?duì)化妝沒(méi)什么研究，只是覺(jué)得好看就行。
妝化好了，前后不過(guò)10分鐘左右，而少華卻覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久。臉紅心跳，手心出汗，額頭也微微滲出汗來(lái)。
“哎，你這人真愛(ài)出汗，剛化好的妝又給你潤(rùn)濕脫妝了?！毕驆惯呎f(shuō)邊掏出紙巾幫他吸掉額上的汗。
“大冷天的，怎么還出汗了？”
少華不知如何回答，顯出一副窘態(tài)。向嵐的專注，更突出他思想的齷齪。他拼命控制自己，不讓思緒的野馬脫韁。一邊自責(zé)，一邊又忍不住心旌蕩漾，思想的激烈斗爭(zhēng)，自然心跳加速，微微滲出汗來(lái)。正如歌德所說(shuō)的“哪個(gè)少年不善于鐘情？”近距離面對(duì)一位充滿青春氣息的少女，激發(fā)出了他深埋心底的朦朧情愫，這正是青春期的正常反應(yīng)。
向嵐這一親昵的動(dòng)作，引起了舞蹈室里其他同學(xué)的注意，大家都往他們這邊看，有的還意味深長(zhǎng)地沖他們笑。少華很快就感到了同學(xué)們的異樣，忙不迭的阻止向嵐，要自己來(lái)擦汗。無(wú)奈向嵐堅(jiān)持己見(jiàn)，還幫他補(bǔ)完妝才算完。
照鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)建萍正站在后面。少華轉(zhuǎn)過(guò)身，朝她笑了笑，意思是說(shuō):“你都看見(jiàn)了？”
建萍點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。少華卻莫名的感到愧疚，為剛才自己思想的齷齪？
同學(xué)們都很漂亮瀟灑，光彩照人，化妝讓他們少了幾分學(xué)生的青澀，多了幾分成熟的嫵媚。讓燈光明亮的舞蹈室平添了幾分春意，連呼嘯的北風(fēng)都不那么凜冽了。少華忽然想起唐朝詩(shī)人崔護(hù)的詩(shī)句，略作修改，剛好應(yīng)景。今時(shí)今日此門中，人面紅妝相映紅。青春真好，今晚的夜真浪漫！
文藝晚會(huì)正式開(kāi)始，先是校長(zhǎng)致辭，然后是少華演講。他講得很平實(shí)，個(gè)別語(yǔ)句還口語(yǔ)化，目的就是想說(shuō)明自己不是什么英雄，這是一個(gè)人在面對(duì)危急情況時(shí)的本能反應(yīng)。在臺(tái)下的鴻明和廖仕壯卻不這么想。他們認(rèn)為當(dāng)晚的少華勇氣可嘉，自己就沒(méi)有勇氣跳進(jìn)江里救人。
節(jié)目表演開(kāi)始，很快就輪到了高一（7）班。他們的節(jié)目是舞蹈《紅旗頌》，身穿軍裝的同學(xué)們精神抖擻，動(dòng)作整齊，干脆有力，一下子就吸引了同學(xué)們的目光。尤其是主角少華和向嵐的配合，天衣無(wú)縫，絲絲入扣，連最后一個(gè)動(dòng)作，向嵐踩上少華的膝蓋向前方揮旗都一氣呵成，連貫有力，博得了大家的陣陣喝彩。一曲畢，同學(xué)們還意猶未盡，沉醉在舞臺(tái)所營(yíng)造的氛圍中。
回到臺(tái)下，鴻明和廖仕壯對(duì)少華豎起大拇指，說(shuō):“訓(xùn)練了很久吧？”
少華還沉浸在跳舞的情緒中，一邊點(diǎn)頭一邊問(wèn)道:“跳得怎么樣？還可以吧?！?p> “跳得真不賴，和你搭檔的那個(gè)女生身材真好，有芭蕾舞的氣質(zhì)?！绷问藟雅d奮地說(shuō)。
鴻明在邊上慫恿道:“近水樓臺(tái)先得月，你小子不要錯(cuò)過(guò)哦。”
“你小子能不能正經(jīng)點(diǎn)？這里是縣一中，最高學(xué)府。來(lái)這里的人目標(biāo)都是考名牌大學(xué)，哪里有空談戀愛(ài)？”廖仕壯捅了一下鴻明，表情嚴(yán)肅地說(shuō)。
少華不出聲，心里想，你們都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么叫做老虎乸，在這里說(shuō)風(fēng)涼話。
接下來(lái)是高一（5）班表演的節(jié)目《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，掌聲有請(qǐng)。主持人的報(bào)幕把少華他們的注意力吸引了過(guò)去，是建萍班的節(jié)目，大家都想看惡婆的表現(xiàn)，暫時(shí)停止了吹水。
高一（5）班是清一色的女生，她們身材高挑，穿著紅色的連衣裙，如翩翩起舞的蝴蝶，盡顯身姿的婀娜。在溫暖舒緩的旋律中，如鮮花般盛開(kāi)?？吹蒙偃A如癡如醉，不由得感嘆:“青春真好，人間真美?！?p> “是建萍真美吧？”鴻明打趣說(shuō)。
少華笑了笑，不搭理他。廖仕壯白了鴻明一眼，說(shuō)：“你真是狗嘴里吐不出象牙，滿腦子歪理邪念?！?p> 文藝晚會(huì)繼續(xù)上演，鴻明和廖仕壯也繼續(xù)嬉笑怒罵，有鴻明的地方就有歡樂(lè)，這是少華一直以來(lái)的想法。有趣的是，鴻明和廖仕壯本來(lái)不熟，皆因少華才互相認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在反而熱絡(luò)得把少華變成了局外人。少華也樂(lè)得安逸，就這樣邊看表演邊聽(tīng)他們爭(zhēng)拗其實(shí)也挺好的。他實(shí)在是太累了！
讓他們倆再次安靜下來(lái)的是一位老師的女兒，上臺(tái)演唱程琳的歌《媽媽的吻》。略顯童稚的聲音，飽含深情，唱出了來(lái)自農(nóng)村的母子真摯感情。
在那遙遠(yuǎn)的小山村
小呀小山村
我那親愛(ài)的媽媽
已白發(fā)鬢鬢
過(guò)去的時(shí)光難忘懷難忘懷
媽媽曾給我多少吻多少吻
吻干我臉上的淚花
溫暖我那幼小的心
媽媽的吻甜蜜的吻
叫我思念到如今……
少華不覺(jué)眼睛濕潤(rùn)，喃喃自語(yǔ):“我想家了……”
“我也是……”