月光如水，中山醫(yī)科大學籠罩在清輝下。歐洲古典主義建筑風格的辦公大樓，紅色的外墻格外顯眼。校園綠樹成蔭，古色古香的建筑……無不彰顯學校的歷史悠久。
建萍坐在宿舍門前的走廊里，剛洗過的頭發(fā)還沒吹干。不遠處的樹蔭下，不知名的草蟲縱情歌唱，為這美好的夜晚，在冬日來臨之前，好好把握美好的時光。秋色，蟲鳴，如水的月光，詩一般的景致讓建萍流連。建萍梳著頭發(fā)正如梳理她紛擾的情思。近幾天收到好幾封情書，上大學后，身邊的男生時不時透露出愛慕之情，仿佛平靜的水面投進了小石子，心湖泛起了層層漣漪。她也不是不吃人間煙火，當然也有渴望愛情的時候。
寫情書給他的男生，有同班的，也有只有一面之緣，在學校搞活動時認識的。建萍真的有點佩服這些男生，比福爾摩斯還厲害，僅憑一面之緣便能找出她的宿舍！情書一封接一封，她都沒有回信，壓在書桌的抽屜里，時日漸長，竟也很可觀了。其中有幾位男生無視她的冷漠，鍥而不舍的保持三四天一封信的頻率，讓她思想的堡壘開始松動。
今晚的夜色撩人，路燈透過樹葉的空隙散出星星點點的光，遠遠看去夢幻迷離，情思也變得飄忽浮動。
第一次收到情書是在初二的時候，寫信給她的男生正是當初散播她和少華拍拖謠言的同學！那時對于男女之情還處于朦朧期，懵懵懂懂的便過去了，也沒放在心上?？墒前嘀魅芜€是知道了，在畢業(yè)后去看中考成績時說了出來。真感謝他當時的信任，讓這成長中的小插曲云淡風輕。她是不可能喜歡那男生的。上高中后，學業(yè)緊張，面對全市最好的競爭對手，更無瑕顧及兒女私情。只是在少華被學校開除后，傷心了好長一段時間。后來知道他慢慢走出低谷，心情才算平復。
現(xiàn)在建萍真有點被他們的恒心打動了，思想開始活泛。有時她也會留意這些寫信給她的男生的訊息，觀察他們的言行。有兩個還是挺不錯的，一個是學習委員，長得高高高瘦瘦，戴著一副金絲眼鏡，斯斯文文的，難怪同班的都要寫信;另一個是學法醫(yī)的，陽光帥氣，只是他所學的專業(yè)讓她有點心里發(fā)毛。
讓建萍情思紛擾的是近幾天的情書，他們都要約她見面。本來已有些心動，再加上他們的誠心相邀，內心的漣漪便泛濫了。該答應哪一個呢？經(jīng)過反復的篩選，最后剩下兩個，就是同班的學習委員和學法醫(yī)的那個。她還下不了決心。
一個人坐著，思緒隨著木梳的滑動時斷時續(xù)，到頭發(fā)干了也理不出頭緒。一向獨立有主見的建萍也有犯難的時候！無奈的搬凳子進宿舍，時間已經(jīng)不早，該休息了。
同寢室的女生見她一聲不響的在外面坐了好久，回來睡覺也一聲不響，甚是好奇。忍不住就有人問：“萍，你今晚怎么啦，誰惹你生氣啦？怎么和平時判若兩人？”
自己下不了決心，不如讓同學們幫忙選擇吧！舉棋不定的建萍忽然有了想法。打定主意后，她把心中拉扯說了出來。
大家早已知道有男生寫信給建萍，平時她偶爾也會談起，都很羨慕已經(jīng)邁入21世紀，還有男生肯用這古老而浪漫的方式追求心儀的女生?，F(xiàn)在流行QQ聊天，方便快捷，已經(jīng)沒有人能坐下來，攤開信紙，提筆寫相思了！信息化時代的到來，縮短了地域距離的同時，卻又拉長了心的距離。見字如見人，字里行間流露出的情感、溫度和那翹首以盼的等待來信的心情已被實時的信息代替?；蛟S是容易得到的都不走心，屏幕上的文字怎么都比不上紙張上的誠意，物以稀為貴，于是情書便變成了難能可貴的浪漫了！
建萍需要的是她們的意見，同學們卻在情書上喋喋不休，令她真的好無語。坐在床上等她們發(fā)表完了才問：“各位說完了嗎？現(xiàn)在能幫我下決定了嗎？”
“我覺得學習委員比較好吧！畢竟是同班，低頭不見抬頭見的比較了解。學法醫(yī)的經(jīng)常和死人打交道，內心接受不了?！毕麓驳男∪~說出她的想法。
“可是，他很陽光帥氣……”建萍還在猶豫。
“你想象一下，他摸過死人的手再碰你，不心里發(fā)怵嗎？”門口的小陳補充道。
“切，我們學醫(yī)的，不是經(jīng)常與死人打交道嗎？”有人不以為然。
同學們你一言我一語的，越扯越遠。
“我聽說以后我們要去停尸房里摸死尸，還要解剖。一想到這些我就害怕！”
“死人冰涼冰涼的，我怕我會做噩夢！”小葉聲音有點發(fā)顫。
小葉的話讓建萍想起以前報紙上看到的醫(yī)學院學生進停尸房后，晚上不敢睡覺。側著睡怕背后有東西，仰著睡又覺得床底不安全，疑神疑鬼的，整晚沒睡著。看來面對死人真的是學醫(yī)的難過的關！
“你們不要自己嚇自己了，好不好？車到山前必有路，我相信別人能克服的難關，我們照樣能闖過?！苯ㄆ疾幌Ｍ蠹疑钕葸@個話題，早點回到正題來。
“對對，既然選擇了，便只顧風雨兼程?！遍T口小陳幫忙打氣鼓勁。
“哇，汪國真的詩，用在這里剛好合適。引用得真好?！庇型瑢W贊嘆道。
不說不知道，宿舍六個人便有四個是汪國真的詩迷，對汪國真老師的詩如數(shù)家珍。什么《只要彼此愛過一次》、《只要明天還在》、《熱愛生命》……通通倒背如流。大家的話題又轉到了讀汪國真老師的詩的感受上來。女生聊天和男生始終圍繞主旨不同，她們喜歡隨性而聊，東種一棵樹，西栽一朵花，到最后便繁蕪雜陳，蔚為壯觀了。
“我覺得汪老師的詩很真誠，每一首都能感受到他的赤子之心。”小陳飽含感情的語調說。
“嗯嗯，他的詩有樂感，讀起來朗朗上口。沒有華麗的詞藻，卻總能輕易的叩開讀者的心門。深邃的思想是他詩歌的主要特色。讀他的詩，如聽一位滿含深情的智者，掬一捧淚在你面前訴說！讀來讓人或釋然或歡欣或感傷……都是最真摯的情感。”建萍娓娓道來，頗有心得。
“看來你喜歡他的詩有些年月了吧？這么有心得”有同學問。
“是啊……”建萍感嘆道。她想起了鄧老師。當年就是他在課堂上念了《熱愛生命》這首詩，讓她幼小的心靈受到了極大的震撼，播下了詩的種子。
“小學的時候，我們的地理老師是剛畢業(yè)的帥哥。當時我們都喜歡圍著他轉。他年青有活力，對我們也很好。他把外面世界的新鮮事帶進了我們那閉塞的山村小學，使我們對外面世界越來越向往，所以我拼命讀書，就是希望有一天能走出去?！苯ㄆ汲两诨貞浿小?p> “現(xiàn)在他怎么樣了？還在你們村小學教書嗎？”
“沒有，后來他考進了華南師范大學。高中的時候，是我隔壁班的老師。”
“我就知道他不會甘于平凡，精神上有追求的人，是會努力突破現(xiàn)實的藩籬的。”門口小陳道。理科的女生就是不同，邏輯推理能力確實不同凡響。
建萍的回憶如缺堤的洪水，一發(fā)不可收拾。接著她又說了鄧老師和青蕓的愛情故事。瑣瑣碎碎的說了很多，說他們在村里男才女貌，經(jīng)常在菜地河邊散步。那時的農(nóng)村還很封閉，看著他們衣著整潔，沒事就散步，風言風語很快就傳到了青蕓在鎮(zhèn)上做生意的父親耳里。她父親嫌鄧老師家窮，父母又早逝，不同意他們來往。鄧老師咽不下這口氣，發(fā)憤讀書，終于考上了華南師范大學。
“后來呢？后來怎么樣了？是不是有情人終成眷屬？”同學們的好奇心上來了。
“呵……世事哪有這么完美！說起來一匹布咁長?！苯ㄆ即蛄艘粋€哈欠，說：“夜了，明天還要上課。早點睡吧！”
“你真壞，說一半留一半的，吊人胃口！”同學們群情洶涌。
“都話一匹布咁長咯，講完都唔使訓咧。”建萍向后松了松長發(fā)。最近也潮流了一把，去美發(fā)店做了個負離子直發(fā)。一頭柔順飄逸的直發(fā)，搭配白色的連衣裙或者T恤加牛仔褲，飄然走過如靈動的小仙女，常常引來異性愛慕的眼光。
“那你說最后結果，分了嗎？”同學們追問。
“嗯，分了。具體什么原因分的我也不清楚。聽鄧老師的意思，大概是女的出去讀大學以后變心了吧！”建萍躺下，若有所思的說。
“果然是琉璃易碎，感情易散??！”同學們感嘆。
建萍沒有回應，她思緒萬千，如十月的芥菜——起心了。學習委員與學法醫(yī)的男生如拔河比賽一樣在她內心的天平此起彼伏。一時這個占優(yōu)，一時另一個也不賴！想來想去也定不下來，干脆不想了，就跟著內心走吧，明天睜開眼的那一刻，第一個想到的那個人就是自己矚意的人。想通后，睡意便模糊了意識……
秋意漸濃，晨露漸冷，在天色將明未明的時候最是賽冷。寒意浸濕了建萍的清夢，如泡在凍水中，每一個毛孔都被滲透，就像當年溺水時浸在江中，無助彷徨讓她情不自禁的大喊：“少華，快救我……”
醒來方知是一場夢。原來昨晚聊天興奮不覺得冷，后來心事纏繞又忘了蓋好被子，迷迷糊糊就睡著了。半夜秋涼起，人便無意識的做起夢來。
建萍的呼叫吵醒了睡眠淺的女生，輕聲問她是不是作惡夢了？夢里呼叫的少華是誰？
“是我以前的同學?！苯ㄆ俭@恐未定，抱著被子懶懶地說。
“啊哈……睡夢都想到他，是不是你的心上人？靚不靚仔？”未等建萍回答，又自言自語地說：“能讓我們班的美女動心的，想來也應該不會差?！?p> “快天亮了，睡吧。別吵醒其他同學?！苯ㄆ夹睦镉魫灒幌牒蜕嵊鸭m纏。
真是見鬼，夢里喊的竟然是他！看來睡前打好的主意不能算數(shù)了。少華是她最要好的異性同學，兩人打小一起長大，從兩小無猜到情竇初開，慢慢有朦朧的情愫，兩人都沒有戳破。就像家里種的月季花，沒有特別用心的灌溉，也沒有急迫的期待，時間到了自然會花開。上高中后，學習更加緊張，又不同班，聯(lián)系也自然少了。她悄悄的藏起了這份心思，把它都鎖進了自己的日記本里。更加努力的學習，希望足夠耀眼，讓他看到自己……
少華被學校開除，他的情思才大白天下。學校都瘋傳他為了一個女生而打架，把他形容成多情浪子，甚至宿舍里的女生還很向往，言語間多有傾慕。九十年代的玉城市受香港的影視劇影響很深，無論是鄭伊健拍的古惑仔，還是劉德華拍的黑社會，那種為女友出生入死的雄性荷爾蒙爆棚的片段，都會引起正處于青春叛逆期的少女心中澎湃的激情，盲目的崇拜。所以經(jīng)常會看到家景不錯，學習一般，長相一般的男生開著摩托車，后面搭著一個美貌的女生。
舍友們在討論少華的“高光時刻”的時候，建萍往往都躲在角落里看書。不想聽，但又好奇。結果是書看不進，心情還受影響了。心里發(fā)恨，好個少華，你真長翅膀了，吵架都不行的人，竟敢打架了！讓學校狠狠的處罰他，不然不會長記性。
心里雖然憎恨少華（這里有很復雜的情感，既有恨鐵不成鋼，又有恨他沒眼光，身邊都有芳草，何苦那么賤），但當知道學校要從嚴處理這次打架事件后，還是忍不住跑去找少華的班主任為他求情。可惜班主任也能力有限，最后還是被開除了。
自從那次事件后，建萍對他的心也就死了。神女有心，襄王無夢，她沒必要委屈自己。今晚無預感的夢到他，大出她的意料。也攪亂了她的心思?，F(xiàn)在頭腦如一團漿糊，理不清頭緒。亂歸亂，要她主動去找少華，那是不可能的。如果沒有緣分，她寧愿錯過。天下之大，何懼沒有屬于自己的風景。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會對女性的包容越來越大，特別是網(wǎng)絡時代，視野也越來越開闊。受教育程度的提高，獨立能力越強，意識就越自我，吊死在一棵樹上的情況越來越少。
這世界很美，一年四季大自然都用不同的色彩渲染我們的周遭，配合晨昏陰晴，光影的變幻，淡雅的水墨山水畫就變成了熱鬧濃烈的生活味滿滿的水彩畫了！如果你足夠細心，又或者喜歡親近大自然，你會發(fā)現(xiàn)小草也有小草的脾性，它們都在拼了命的讓自己的生命綻放，拼了命的吸收陽光空氣，吸收天地精華;山上的顏色如顏料的調色盤，黃的、綠的、蒼綠的、墨綠的，漸次遞進的便是四季的變換了。
顏色是有溫度的，這是建萍念大學后慢慢感受到的。生活在如詩如畫的大學校園，綠樹成蔭遮天蔽日，又是人生最美好的年華，哪個少女不善于懷春？她，開始心有四季，編織屬于這年齡的綺麗芬芳的夢。
或許是心有所動，建萍對學習委員的關注越來越多。她發(fā)現(xiàn)學習委員雖然文靜了些，但勝在斯文，書卷氣息濃濃的，一看就知是讀書人。心中的好感又增了幾分。
同班同學，在一起的機會本來就多，加上舍友極力推薦，學習委員在建萍心中的天平越來越重。終于在一個星期五的下午，上完《藥理學》后，建萍來到學習委員桌前，問：“哎，馮平，剛才上的藥理學有幾個問題我聽不明白，你能給我解釋一下嗎？”
寫了那么多信都沒有回音，忽然笑意融融的站在面前，還要向他請教學習上的問題，馮平真有點手足無措了！“多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成?！边@是唐朝杜牧寫和情人離別感傷的詩句，用在形容馮平現(xiàn)在的情景好像也很貼切。在自己心儀的女孩面前，往往也會詞窮語拙，只是心情迥異，他現(xiàn)在是心情澎湃，思緒萬千，生怕哪句話說錯了，或許說得不夠妥貼，鬧出笑話。
“哪幾個問題不明白？說來聽聽?！毖栽~認真，態(tài)度誠懇。
認真的勁頭反而唬住了建萍，讓她一時不知怎么往下接。畢竟是沒拍過拖的人，平時可以隨意談笑，真正心有情意后，說話反而沒有平時的伶俐了。忙翻書隨機指了幾個疑點，說：“這個，這個，還有這個都不甚明白?！?p> 馮平驚訝地看著她。建萍所指的幾處都是尋常概念，并沒什么好說的。
建萍也發(fā)現(xiàn)了自己的粗疏，一時情急，竟然出這樣的紕漏！其實以她的學力，尋常知識又怎能難得住她呢？本來就是找個打開話題的由頭，誰想馮平一本正經(jīng)的樣子，差點沒笑出來，腦子便短路了！
“哈哈……”建萍也笑了，忙道歉，說：“不好意思，這些我自己都會，用不著問?！闭f完看著他笑，明眸皓齒如皎潔的月光，亮堂如夢。
馮平也笑了起來，這就是他心中的女神，也犯了這么低級的錯誤。只是他的腦回路也太過單純了，不深究建萍為啥會犯這種低級錯誤！
見馮平還不開竅，只是傻呼呼地笑。建萍忽然覺得沒意思，淡然寡味的，興致一落千丈。輕嘆說：“算了吧，再見?！睌[擺手，拿著課本便往外走。
好不容易有兩個人單獨相處的機會，馮平也是豁出去了，鼓起勇氣問：“今晚有空嗎？”
建萍一激靈，立定在門口，說：“有什么事嗎？”
“我想請你吃飯?！?p> 還好，沒笨到無藥可救。建萍心中暗喜。心雖然愿意，但也不能隨隨便便就答應了男生的邀約。
“怎么啦，無功不受祿，用不著這么這客氣?！?p> “那好吧……”馮平卻隨隨便便的放棄了！和他堅持寫情書的韌性一點都不沾邊。
建萍心中郁悶，真是榆木腦袋，不可救藥！
“要不，我們今晚去圖書館吧，里面有冷氣，學習環(huán)境不錯？”
想不到他又來一出，建萍真的很無語！本已心息，想想還是答應了他。
回到宿舍，和舍友們談起，大家都是又好笑又無語，不明白二十一紀了，怎么還有這樣的活化石？！
建萍人生中的第一次約會就這樣開始了（如果還算是約會的話）！以前幻想自己的約會一定要很浪漫，有花、有音樂、還有燭光晚餐。現(xiàn)實的卻是如此的不堪！