文之錦偷偷瞥了一眼窗外的人兒，低頭淺笑，抬眼對(duì)她們說(shuō)：“夸張嗎？沒(méi)有吧？”
不出所料，三人一齊面無(wú)表情地點(diǎn)頭。
文之錦沉默了著，一副若有所思的樣子，半晌，又訕訕地把書(shū)從包里拿出來(lái)，放在桌子上，“現(xiàn)在呢？”。
“塞回去吧，反正坐在最后也看不見(jiàn)”，段眉之隨意看了她一眼淡淡地說(shuō)。
文之錦翻了個(gè)白眼，剛才是你們說(shuō)非?？鋸?，我拿出來(lái)之后又叫我放回去，“真的可以嗎？”。
斷眉之點(diǎn)頭。
文之錦又一次將書(shū)本塞進(jìn)了包里，朝窗外看了一眼，許朝南依舊是背對(duì)著她，大概是不想影響她吧。
許朝南一個(gè)連背影都能讓她有癮的人，想一直一直看下去。
文之錦手托著腮望著窗外失神，儼然一副癡情少女的模樣。
幾分鐘后，下課鈴聲響起。
文之錦拿起書(shū)包就往教室外面沖，就連招呼都沒(méi)來(lái)得及和段眉之她們打一聲，她們?nèi)艘彩且荒樥痼@，沒(méi)想到平時(shí)溫吞吞的文之錦也有這么急匆匆的一面。
“你怎么來(lái)了？”，文之錦悄悄站在許朝南身后，拍了一下他的肩膀。
許朝南回頭，女孩抬頭看著他笑著，眉毛彎彎，笑眼彎得像月亮，明媚潤(rùn)朗，他喉結(jié)滾動(dòng)，薄唇微啟:“出來(lái)得這么快”。
文之錦垂眸笑了下，沒(méi)作聲。
許朝南一手?jǐn)堖^(guò)她的肩，順勢(shì)把她帶到陽(yáng)臺(tái)邊上，一起靠在陽(yáng)臺(tái)邊的圍欄上，什么也沒(méi)做，也不急著走。
文之錦這節(jié)課的教室的位置是在走廊的盡頭，除了從后門(mén)出來(lái)的學(xué)生，幾乎沒(méi)人從他們面前經(jīng)過(guò)，不過(guò)他們的位置倒是可以清清楚楚看見(jiàn)前面的走廊的熙熙攘攘。
每當(dāng)有同學(xué)從后面出來(lái)，經(jīng)過(guò)他們身旁，眼神都會(huì)在他們身上多停留幾秒，偶爾也不太認(rèn)識(shí)的人向他們打招呼，許朝南一如既往冷著臉，不理會(huì)，每次。文之錦只能尷尬地笑著回應(yīng)。
一會(huì)兒，段眉之她們?nèi)耸帐巴陱慕淌依镒叱鰜?lái)，見(jiàn)兩人還在走廊外膩歪，表情清一色的嫌棄。
姜瑜澄酸溜溜地說(shuō)：“看來(lái)提前十分鐘整理東西，一下課就沖出教室的人，也沒(méi)比我們延后五分整理東西的人走得早”。
段眉之、姜瑜澄和李聞都愛(ài)開(kāi)文之錦玩笑，姜瑜澄最甚，所以文之錦一旦有什么可說(shuō)的，她一定是第一個(gè)開(kāi)口的。
由于是在許朝南面前，文之錦沒(méi)像平常那樣和她回嘴，而是垂著頭，嬌嗲地說(shuō)到：“哪有”。
聲音細(xì)而軟，語(yǔ)調(diào)綿綿。
段眉之一聽(tīng)不禁打了寒顫，就連身邊的許朝南也不太適應(yīng)地笑出了聲。
聲音一出文之錦立馬回頭瞪了一眼許朝南，眼神犀利，眼角仿佛帶了光，許朝南趕緊扭頭，躲避她的眼神。
面對(duì)兩人猝不及防的打情罵俏，姜瑜澄翻了白眼，不耐煩地說(shuō)：“走啦，走啦，食堂吃飯去”
說(shuō)完，段眉之、姜瑜澄和李聞三人就一起離開(kāi)了。
許朝南還是站在原地絲毫沒(méi)有要走的意思，文之錦也搞不清楚他要干什么，疑惑地問(wèn)許朝南去哪，他也只是盯著教室里看然后溫聲地回復(fù)說(shuō)等一等。
沒(méi)辦法，只好陪他繼續(xù)站著，文之錦一時(shí)竟懷疑許朝南是在懲罰她這么幾天沒(méi)去找他，才專(zhuān)門(mén)站在走廊盡頭不動(dòng)，不禁撅起小嘴，暗罵：許朝南，你真小心眼兒。
直到連教室里的最后幾位同學(xué)也走出去之后，許朝南說(shuō)：“進(jìn)去？”
“嗯？進(jìn)去？”，文之錦不解，進(jìn)去？進(jìn)去干嘛？才出來(lái)怎么又讓進(jìn)去。
許朝南點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒(méi)讓文之錦有別的反應(yīng)，就已經(jīng)牽著她的手往教室里走。許朝南的掌心有點(diǎn)燙，溫?zé)岬氖终茖⑺乃闹赴?，挺熱的，不過(guò)她喜歡。
文之錦也不知道他要干嘛，只能默默順從著，緊緊跟在她身后。
空無(wú)一人的教室里，黑板上，上一節(jié)課老師留下的板書(shū)還沒(méi)擦掉，還有“明清廣告的特征”等字樣。
許朝南帶著她走到教室里最后一排的位置，許朝南率先坐下，文之錦緊接著坐在他旁邊的位置，兩人胳膊與胳膊之間隔著大概一拳的距離，不近不遠(yuǎn)。
文之錦背挺得筆直，嘴唇緊抿，時(shí)不時(shí)瞥向左側(cè)，只見(jiàn)許朝南直勾勾地看向前面的黑板，沒(méi)有任何言語(yǔ)，像是在思考些什么。
僅有兩人的教室里安靜得就像高三時(shí)的自習(xí)教室，呼吸有聲。
半晌，文之錦終是熬不住這無(wú)聲的氛圍，問(wèn)：“我們現(xiàn)在要干嘛？靜坐？”
許朝南微微偏頭，答非所問(wèn)：“你這周挺忙的啊”
文之錦不僅沒(méi)領(lǐng)悟到許朝南的言外之意反而一下子來(lái)勁了，稀里嘩啦地吐槽個(gè)不停，似乎想把開(kāi)學(xué)第一周的不適都告訴許朝南。
“對(duì)對(duì)對(duì)，忙死了，不是寫(xiě)作業(yè)就是查資料還有什么不知道怎么形容的任務(wù)……”
文之錦注意到許朝南臉上表情逐漸嚴(yán)肅，又回答一開(kāi)始的靜坐模式，便慢慢壓低聲音，到后來(lái)聲音逐漸消失。
“好像說(shuō)得有點(diǎn)多還有點(diǎn)激動(dòng)……”，文之錦小聲說(shuō)道。
許朝南轉(zhuǎn)頭看向她，語(yǔ)氣里帶有些玩味也帶有點(diǎn)怒氣，眼睛里劃過(guò)一絲輕佻，良久才說(shuō)：“這就是你把我晾在一邊的理由？”
文之錦一愣，后又笑了下，原來(lái)他之前這些都是在怪自己一周沒(méi)去找他，釋然也竊喜，所以現(xiàn)在是教育女朋友大會(huì)？
許朝南的眼神還沒(méi)從文之錦身上離開(kāi)，這會(huì)兒眼里多了幾分溫柔與寵溺，無(wú)異于等著糖吃的小孩。
文之錦甚至自己理虧，只好小幅度地點(diǎn)頭，低聲說(shuō)：“我錯(cuò)了”，然后偷偷抬眼看看許朝南的表情，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。
許朝南嘴角上挑，視線從文之錦的身上移開(kāi)，隨后，從書(shū)包里拿出一本樂(lè)理書(shū)，懶散地說(shuō)：“學(xué)習(xí)吧”
“學(xué)習(xí)？”，不是吧，文之錦嚴(yán)重懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，學(xué)習(xí)？
“對(duì)，學(xué)習(xí)”，許朝南說(shuō)這句話時(shí)看都沒(méi)看她一眼。
文之錦完全驚到了，好久才回過(guò)神來(lái)，嘆了口氣，只好從自己包里拿出一本書(shū)，裝模作樣地看了起來(lái)。
其實(shí)，哪里看得進(jìn)去呢？起碼看一行字瞥一眼許朝南，而他倒好，始終沒(méi)看她一眼，還真看進(jìn)去了。
不到十分鐘，文之錦將書(shū)關(guān)上，問(wèn)到：“你真的看得進(jìn)去？”
“還行”許朝南答。
文之錦把書(shū)往桌子上一丟，雙手環(huán)抱在胸前，“不看了，反正我看不進(jìn)”
“那就在旁邊坐著，別打擾我看”
“……”，文之錦無(wú)言以對(duì)。