本故事中的人名純屬虛構(gòu)，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座。
卻說(shuō)俊聰當(dāng)即便把那首格律詩(shī)翻譯為英文，當(dāng)然也有借助翻譯工具。嫌宜秋給起的標(biāo)題過(guò)于露骨，又來(lái)問(wèn)他重命一個(gè)。宜秋想了想，便說(shuō)：“那就叫‘驚鴻’吧?！庇谑潜阌辛讼旅娴挠⑽陌姹荆?p> Glimpse
There is a girl over the sea， called ”Ting” with beautiful looking.
That day I got a glimpse， after that I have kindness.
Her hair was like willows and ribbons， smile like hibiscus.
I fly to the moon to look for the immortal， hope our distance no longer as mountain as long.
大家看了紛紛夸好，俊聰取了一張活頁(yè)紙，把這首他精心翻譯的英文詩(shī)并中文詩(shī)都工工整整地抄了一遍，交了作業(yè)。
宜秋好奇地問(wèn)：“你在這里這么大發(fā)相思之情，就不怕被辛超知道了？”
“正是想讓辛超知道知道，就看她能不能看出來(lái)了?！笨÷斦f(shuō)辛超這人在所有老師里，對(duì)風(fēng)月情事可以算是最開(kāi)明的了?？÷斚蛞饲锍姓J(rèn)自己陷入了一場(chǎng)難有結(jié)局的單相思中，承認(rèn)他暗戀雅婷暗戀得死去活來(lái)而那女孩卻幾乎渾然不知。如今正是想盡量通過(guò)各種途徑，讓雅婷知道自己在熱烈地愛(ài)著她呢。他還說(shuō)，自己在英文詩(shī)上把“雅”字改為“Ting”，除了諧韻，也更是有要讓辛超明白的意思。
確實(shí)，辛超是不反對(duì)這些的，否則，宜秋和芳心如此密切交往那么久了，她豈會(huì)不管不顧，甚至偶爾還拿他們開(kāi)開(kāi)玩笑？大約辛超自己的學(xué)生時(shí)代也曾深深沉溺于男女情愛(ài)而無(wú)法自拔，乃至于她自身的婚姻幸福是否與那段時(shí)光有著不可或缺的關(guān)系也未可知。她覺(jué)得，青年男女間的相互愛(ài)慕與情愫，是相當(dāng)正常的事情，由生理和心理所共同決定，是每個(gè)人自然而然都會(huì)產(chǎn)生的，何需戒之如虎狼。
“你也真是的，想讓那一位知道，最簡(jiǎn)單直接的方法當(dāng)然就是去告訴她呀。再怎么通過(guò)別人的影響，終歸也不是你親自的意思。不然那人家其實(shí)早就知道了，芳心之前都和她提起過(guò)呢。”宜秋深深白了俊聰一眼。
“這不就是不知道應(yīng)該怎么去親自告訴她嘛，總不能就直接跑到她面前，朝她大聲說(shuō)‘雅婷我愛(ài)你’吧?！?p> “那你就想不到有其它方法？”
“噢……對(duì)了，我怎么沒(méi)想到這個(gè)呢？”俊聰看了看眼前的活頁(yè)紙，頓時(shí)有恍然大悟之感，魚(yú)雁傳書(shū)簡(jiǎn)，文字抵親人——寫(xiě)信！
經(jīng)過(guò)一整個(gè)白天的深思熟慮，俊聰終于決定自己不能再停留在只看著雅婷、想著雅婷的地步，應(yīng)該要有所行動(dòng)了。而行動(dòng)的第一步，便是從寫(xiě)達(dá)情信和正式見(jiàn)面開(kāi)始。又經(jīng)過(guò)一整個(gè)晚上的反復(fù)斟酌，他拿起筆，不斷琢磨著如何用詞和組句，寫(xiě)了又修，修了又改，飽含著深深的愛(ài)意和期盼，寫(xiě)下了一封約會(huì)雅婷正式見(jiàn)面的信。
光有了信，還猶怕誠(chéng)意不夠，不能盡表自己的情思愛(ài)念，于是俊聰又打算再買(mǎi)點(diǎn)什么小禮物送給雅婷。恰好前段時(shí)間自己逛商場(chǎng)看到過(guò)一款挺可愛(ài)的小貓擺件，想雅婷該當(dāng)會(huì)喜歡的，如今希望還在那吧。
到底對(duì)自己還是沒(méi)有十足信心，俊聰又央宜秋放學(xué)后同他一起去選購(gòu)小貓擺件。所幸還沒(méi)有賣(mài)完，相中了一款，托店家包裝了，也就算是見(jiàn)面禮了。
當(dāng)晚，就在俊聰精心整理禮物包裝時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)他要送給雅婷的信，不知怎的竟找不著了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如一個(gè)晴天霹靂，把他嚇了一跳。信不見(jiàn)了，大不了重寫(xiě)，可萬(wàn)一落在學(xué)校，被其他人撿到了亂傳，那自己往后豈不是要貽笑全級(jí)了？
俊聰仔細(xì)回憶著今天到底曾把那封承載著他濃濃思念的信帶去了哪里，最后終于鎖定了一個(gè)地方——是了，一定是中午自己和同學(xué)出去校外小店吃飯，說(shuō)話(huà)說(shuō)到開(kāi)心處，得意忘形，把那張珍貴的紙拿出來(lái)分享，然后便落在那里，忘記帶回來(lái)了。
第二天一早上學(xué)路上，俊聰懷著渺茫的希望來(lái)到小食店，然而那里卻還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。沒(méi)辦法，只得中午又來(lái)，本以為肯定是被當(dāng)作垃圾清理掉了，不料當(dāng)他走到昨天坐的那張桌子跟前時(shí)，卻意外又驚喜地發(fā)現(xiàn)，他的那封信，包括裝著信的淡藍(lán)色蔚藍(lán)花①信封，竟完好無(wú)損地靜靜躺在椅邊的角落里！
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?、傥邓{(lán)花——是浪漫主義遙遠(yuǎn)理想的象征，暗指雅婷，作者曾用這三個(gè)字指芳心。
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俊聰喜出望外，輕輕拂拭去上面的灰塵，不禁暗暗叫道：“找得我好辛苦啊，總算把你找到了?！蓖瑫r(shí)又反省自己平日并不丟三落四，可這么重要的信物，這一次居然還差點(diǎn)能弄丟。要不是這幾天想雅婷想得魂不守舍，哪會(huì)如此。
找回了信，備好了禮物，俊聰卻又犯了愁，這些東西該由誰(shuí)去送呢？如果由自己親自去送，那肯定得等雅婷不在的時(shí)候，悄悄地放在她桌子上。但是雅婷不在的時(shí)間，只有午休和下午放學(xué)后。午休去又嫌人多眼雜，兼且下午她一來(lái)，看見(jiàn)了豈不顯自己尷尬；下午放學(xué)后呢，雅婷又是第一等愛(ài)學(xué)習(xí)的，如今臨近期末，她常常放學(xué)后還要留在教室里做上二十分鐘作業(yè)才去吃飯，自己可不想等那么久。
“瞧你愁的，那就我?guī)湍隳萌ソo她吧，順帶給你做做紅娘，前提是人家得想收?！币饲镄Φ?。
“真的？”俊聰眼前一亮。
“我騙你干啥，但是先說(shuō)好了，我只負(fù)責(zé)傳情達(dá)意，接不接受是人家的事，她要是不喜歡你，可不能怪我啊?！?p> “那是那是，不過(guò)你說(shuō)她會(huì)和我做朋友，會(huì)愿意和我見(jiàn)面嗎？”
“這得問(wèn)她了，我怎么知道，話(huà)說(shuō)你想在哪兒約她??？”
俊聰湊過(guò)宜秋耳邊，仿佛交接秘密情報(bào)般地悄悄說(shuō)道：“想去親雅婷，你覺(jué)得合不合適？”
“什么鬼，朋友還沒(méi)做成，就想去親人家了，沒(méi)做夢(mèng)吧。”宜秋正要伸手把俊聰拍醒。
“不是去親她啦，是去親雅婷。”
“我問(wèn)你去哪里，你一個(gè)勁兒說(shuō)要去親雅婷？牛頭不對(duì)馬嘴?！?p> “不是親嘴的親，是清雅亭，那座亭子，升旗臺(tái)后面那里?！笨÷斨钡?。
“哦哦哦，原來(lái)你是說(shuō)那里啊，那當(dāng)然可以了?！眱扇瞬唤肌皳溥辍币宦暤匦α?，這諧音起來(lái)竟如此應(yīng)景。
清雅亭，亭如其名，清靜幽雅，工藝精美奇巧。四面竹樹(shù)環(huán)合，四季常青；有飛花芳香，小潭似鏡，錦鯉悠游，鳥(niǎo)鳴宛轉(zhuǎn)。夏季引水至亭頂潛流，從四檐飛漱而下，懸波如瀑，激氣成風(fēng)②，隔絕暑熱，自然清涼，因此又稱(chēng)自雨亭。每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，穿枝過(guò)葉，伴隨水聲叮咚，沙沙然如天籟之音，是整個(gè)校園中最優(yōu)美自然的地方。
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②語(yǔ)出《舊唐書(shū)·列傳第一百四十八·西戎》描寫(xiě)拂菻（lǐn，凜）國(guó)（即東羅馬帝國(guó)）房屋：“至于盛暑之節(jié)，人厭囂熱，乃引水潛流，上遍于屋宇，機(jī)制巧密，人莫之知。觀者惟聞屋上泉鳴，俄見(jiàn)四檐飛溜，懸波如瀑，激氣成涼風(fēng)，其巧妙如此?！弊杂晖は鄠魇翘瞥瘯r(shí)的一種巧妙避暑建筑。
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“不過(guò)你得早點(diǎn)去占位，那可是個(gè)好地方，多少人都想去清雅亭呢……”宜秋正笑著，這時(shí)，英語(yǔ)科代表過(guò)來(lái)通知道：“俊聰，辛超有請(qǐng)。”
俊聰心知一定是辛超發(fā)現(xiàn)了自己詩(shī)中的秘密，卻不知她到底要對(duì)自己說(shuō)什么。于是在周?chē)瑢W(xué)的起哄下，只得忐忑不安地來(lái)到辦公室。
“俊聰眼光不錯(cuò)嘛?！毙脸灰?jiàn)他進(jìn)來(lái)，便打趣道。
俊聰不知要說(shuō)什么好，只得傻笑著。
“拿回去吧，中文詩(shī)寫(xiě)得挺厲害的，英文詩(shī)也翻譯得不錯(cuò)。雅婷是一個(gè)很棒的女孩，你要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)能和她一樣優(yōu)秀?！毙脸菩Ψ切Γ馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)著，把那份全班最獨(dú)特的作業(yè)還給了俊聰。她還不知道這中文詩(shī)可是出自宜秋之手的標(biāo)準(zhǔn)格律，當(dāng)然厲害了。
“謝謝老師，我會(huì)加油的?！笨÷斀舆^(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面多了一行紅色的批語(yǔ)：“變成優(yōu)秀的人，就會(huì)與優(yōu)秀的人更接近?！卑。兂上袼粯觾?yōu)秀，還有好遠(yuǎn)的路要走呢。
說(shuō)來(lái)也巧，正在兩人說(shuō)話(huà)之時(shí)，雅婷恰好也捧著練習(xí)題，來(lái)到辦公室請(qǐng)問(wèn)辛超?？÷斶B忙拿著詩(shī)走出辦公室，心里慶幸雅婷應(yīng)當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)辛超剛剛那句話(huà)。隨即又奇怪自己分明沒(méi)有做錯(cuò)什么見(jiàn)不得雅婷的事情，但不知怎的，自從寫(xiě)了那封信后，盡管還沒(méi)有送出去，可在自己潛意識(shí)里，一切仿佛都早已被雅婷洞悉得一清二楚，并且對(duì)方恍惚還狠狠地責(zé)罵著自己，為何如此放肆……
于是俊聰這些天竟不由自主地就是想避著她，一看到她那熟悉的面容和身影就感到尷尬。及至出了辦公室，想著平日不能常見(jiàn)的雅婷此時(shí)如此近在眼前，又不甘就這么走了，因此又站在門(mén)外窗邊，悄悄望著辦公室里。
只見(jiàn)辛超一見(jiàn)雅婷，也打趣道：“雅婷有福啊，多少男生都在追著你，可要看準(zhǔn)了。”
說(shuō)得雅婷一臉茫然、不知所云。半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)，嬌羞地笑著：“沒(méi)有吧，我不知道……”同時(shí)又羞得把剛剛準(zhǔn)備得好好的問(wèn)題瞬時(shí)忘得一干二凈，只得匆匆挑上一道，隨便問(wèn)完就出來(lái)了。
眼看她即將就要出來(lái)，俊聰才忙忙地轉(zhuǎn)身回了教室，一路猶細(xì)細(xì)品味著辛超剛剛那些話(huà)的深意，為何說(shuō)是“多少男生”，又剛剛被叫來(lái)辦公室前，好像聽(tīng)宜秋說(shuō)到“多少人都想去親雅婷呢”，難道雅婷……
再回頭來(lái)說(shuō)宜秋交的作業(yè)，那天他為俊聰作完了詩(shī)，自己又按夸贊芳心的意思，把劉禹錫的《賞牡丹》改了，再翻譯一遍成英文。中文部分打算等芳心十八歲生日時(shí)給她，英文部分自然就是這次的作業(yè)了：
Appreciation of the Heart
Feiyan of Weiyang Palace is enchanting but her style is not high.
Although the fragrance of Yuhuan in Huaqing lake is very good， it also disappeared.
Only the Heart is the real national beauty and heavenly fragrance.
When she’s mature， gorgeous can pour the whole city.
翻譯雖然一樣也是借助互聯(lián)網(wǎng)科技，但宜秋和俊聰兩人的英文水平，由此依舊可以看出分別?？÷敹眯薷脑鰟h，翻譯得流暢自然。而宜秋最痛恨英語(yǔ)，覺(jué)得哪怕是寫(xiě)十首標(biāo)準(zhǔn)格律，外加十篇古文，都不如自己創(chuàng)作一首英文詩(shī)難，故此也只能機(jī)械式地翻譯到差強(qiáng)人意的水平了。
芳心問(wèn)宜秋又作了什么詩(shī)，宜秋只說(shuō)：“是寫(xiě)給你的，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)候未到，不給你看，卿后年生日就知道了。”
芳心聽(tīng)宜秋不給她看，也賭起氣，同樣不給宜秋看自己寫(xiě)了什么。
光一個(gè)“Heart”，辛超自然是看不出具體指誰(shuí)了。又兼不少拼音成詞，把辛超繞得一頭霧水。不知宜秋到底是翻譯現(xiàn)成的中國(guó)詩(shī)詞，還是直接創(chuàng)作的英文詩(shī)，亦或者是像俊聰那樣，原創(chuàng)中文詩(shī)再翻譯出英文詩(shī)來(lái)的。于是只得打了個(gè)問(wèn)號(hào)，疑惑地批道：“什么詩(shī)？”
發(fā)下來(lái)，宜秋看了不禁哈哈大笑，心想著，你不明白才好哩。又調(diào)皮地拿起筆，在下面回寫(xiě)道：“吾從心得來(lái)，子安知？”隨后便徑直收起來(lái)藏了。
如今且繼續(xù)說(shuō)俊聰寫(xiě)信邀約之事。宜秋既然主動(dòng)攬了信使的活，于是便看好時(shí)機(jī)，下午放學(xué)后拿著信和禮物，先托芳心收了，然后自己大步走進(jìn)11班去找雅婷。
“雅婷，如果你走在路上，有一個(gè)人突然摔倒暈過(guò)去了，周?chē)穆啡硕贾萌糌杪劊诒ＷC他不會(huì)訛詐你的情況下，你愿不愿意去幫助他？”
“愿意啊，只要他是好人，沒(méi)人去關(guān)心他豈不是太可憐了。”雅婷奇怪地看著宜秋。
“那姑娘可知，你的名字，每天都會(huì)被一個(gè)人叫上幾百遍。”
“誰(shuí)啊，不知道?！毖沛迷尞惖貑?wèn)道。
“姑娘知不知道，我們班有一個(gè)人生了大病，快要發(fā)瘋了。”宜秋接著說(shuō)道。
雅婷搖搖頭，更不解了，莫名其妙地看著今天眼前這個(gè)盡問(wèn)奇怪問(wèn)題的人。
“他得的那種病，必須得一個(gè)人才能治好，除了那個(gè)人以外，任何名醫(yī)神藥都沒(méi)有用?！?p> 雅婷依然搖頭：“什么人這么厲害？”
“那個(gè)患病的人叫賴(lài)俊聰，而那個(gè)能治病的就叫李雅婷?！?p> “賴(lài)俊聰？他怎么了?！毖沛眯闹械膯?wèn)號(hào)一個(gè)接一個(gè)地不停往外冒著，“可我不是醫(yī)生，什么病都不會(huì)治啊?！?p> “正是他，他得的那種病叫做優(yōu)秀仰慕病，病因是他仰慕你的成績(jī)優(yōu)秀、活潑開(kāi)朗、美麗大方而無(wú)法得到滿(mǎn)足。病理是他的特異性受體上缺少某種激素的刺激，而你的物理信息和行為信息恰恰能夠刺激他這種激素的產(chǎn)生，只有維持人體內(nèi)激素水平穩(wěn)定，俊聰?shù)牟〔艜?huì)好。所以，還真就只有你能治好他了。同學(xué)情誼，加油吧?！币饲锍夹氖沽藗€(gè)眼神，芳心便把俊聰?shù)男藕投Y物遞上。
“他非常希望你能夠和他交個(gè)朋友，辛超告訴他要多多向你學(xué)習(xí)，他有好多問(wèn)題想請(qǐng)教你呢?！币饲锇研藕投Y物放在雅婷跟前，“這封信是他想對(duì)你說(shuō)的話(huà)，這袋子里則是作為時(shí)常能夠在走廊上相見(jiàn)的隔壁班同學(xué)，兼問(wèn)卷合作伙伴而送給你的一點(diǎn)心意，也當(dāng)作是見(jiàn)面禮了?！?p> 雅婷遲疑了一會(huì)，有點(diǎn)突然得不知所措。所幸放學(xué)后大多數(shù)人都已經(jīng)走了，并沒(méi)有人管閑事起哄。她望望宜秋，又看看芳心，只見(jiàn)一個(gè)向她點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在用眼神示意自己收下；另一個(gè)則一如既往地眼角浮現(xiàn)出盈盈笑意，和善可親。于是只得收下了那個(gè)畫(huà)著蔚藍(lán)花的淡藍(lán)色信封：“謝……謝謝你?！敝劣诙Y物，則是再不肯收的了。
盡管宜秋一再告訴她，不過(guò)就是俊聰?shù)囊稽c(diǎn)心意，并非什么連城無(wú)價(jià)之寶，雅婷最終還是不愿意收受陌生人的禮物，大約也就是剛正不阿的體現(xiàn)了。
芳心本來(lái)一直想借此打趣雅婷馬上就將嫁入人家，只是宜秋不許，為了盡量不讓她以為要交朋友便是要確定男女關(guān)系而產(chǎn)生反感，于是才忍住了。
兩人走后，雅婷緊張激動(dòng)又惶恐不安地拆開(kāi)了那封信，展開(kāi)折了幾折的淡黃色信紙，只見(jiàn)上面寫(xiě)道是：
有這樣一段關(guān)于你我的故事，在此之前，它只屬于我。
現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向你分享這段故事：
有一美人兮，見(jiàn)之不忘。
一日不見(jiàn)兮，思之如狂。
鳳飛翱翔兮，四海求凰。
無(wú)奈佳人兮，不在東墻。
將琴代語(yǔ)兮，聊寫(xiě)衷腸。
何日見(jiàn)許兮，慰我彷徨。
愿言配德兮，攜手相將。
不得於飛兮，使我淪亡。
鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰！③
你好！雅婷。初次見(jiàn)面，或者說(shuō)，好久不見(jiàn)。懷著對(duì)你深深的仰慕，在經(jīng)過(guò)了許久的思考和猶豫后，決定把禮物和這封信交給你。真的，我有好多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，也希望你可以耐心地看完這封信。
啊，忘記自我介紹了，不過(guò)我想你應(yīng)該也已經(jīng)稍微認(rèn)得我了吧。我是賴(lài)俊聰，一個(gè)來(lái)自高二（10）班的普通人。不知你是否還記得，這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，有一個(gè)人跑去你們班發(fā)調(diào)查問(wèn)卷？對(duì)，那個(gè)人就是我。說(shuō)來(lái)倒也慚愧，明明和你說(shuō)過(guò)幾次話(huà)，平時(shí)在樓道上也不少次遇到你，可我卻還是常常連招呼都不敢打。所幸今日我終于鼓起勇氣，把這封信交與你。倘若我不這么做的話(huà)，興許你都快把我忘了吧，那我也會(huì)因此后悔上個(gè)幾年，十幾年，好多年……
其實(shí)，早在上學(xué)期剛分完班，第一次無(wú)意間看到你時(shí)，我對(duì)你就有所關(guān)注。那時(shí)還只是覺(jué)得你是一個(gè)聰明優(yōu)秀、氣質(zhì)不凡、美麗大方、端莊優(yōu)雅、亭亭玉立的女子。而在那之后，我發(fā)現(xiàn)自己竟早已被你深深吸引，難以自拔。我開(kāi)始注意你的舉動(dòng)，你的表情，甚至是你的每一個(gè)眼神。那時(shí)我們?cè)谌龢?，也是隔壁教室。路過(guò)你們班時(shí)，我總會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看你是否在里面，又在做些什么；走廊上，每次與你擦肩而過(guò)，看到你臉上的微笑，我是多么開(kāi)心！可無(wú)論如何也只是擦肩而過(guò)，我后悔，我后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)分到11班，后悔每次遇見(jiàn)你，只有望洋興嘆般的不甘。
還記得那次去找你之后，我不斷地問(wèn)自己有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)什么話(huà)，哪里錯(cuò)的下次一定要改過(guò)來(lái)，其實(shí)都是想能給你一個(gè)好印象。好在如今，我終于把這封表達(dá)我心意的信交與你，蓋此后無(wú)所悔罷！然而——原諒我的任性吧！我還是想和你真真正正地說(shuō)一說(shuō)話(huà)，盡管你對(duì)我或許從未了解。如果可以的話(huà)，這周四下午五點(diǎn)十分，在升旗臺(tái)后的那座清雅亭里——那是專(zhuān)門(mén)為你量身定制的地方，我想和你見(jiàn)個(gè)面。希望你能接受我真誠(chéng)的友誼，讓我們共同進(jìn)步。
能同一個(gè)人交流，總是一件好事，不管是投機(jī)，還是不合胃口，總會(huì)有所收益。有一種哲理，說(shuō)是一個(gè)痛苦，由兩人分擔(dān)，便只有半個(gè)痛苦；一個(gè)歡樂(lè)，由兩人分享，則成了雙倍的歡樂(lè)。那么思想呢？思想不比蘋(píng)果，你一個(gè)蘋(píng)果，我一個(gè)蘋(píng)果，咱們相互交換，一人還只是一個(gè)蘋(píng)果。你一個(gè)思想，我一個(gè)思想，如果咱們相互交換，那么，我們每個(gè)人便有了兩個(gè)思想，這對(duì)于萬(wàn)物之靈的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一筆財(cái)富。誰(shuí)要是拒絕友情，封閉自己，誰(shuí)就是自我殘害。④
一尺白紙，道不盡相思，說(shuō)不盡故事。屆時(shí)我有更多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)，希望你能來(lái)。
最后，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，常有歡樂(lè)、幸福做伴，祝你前程似錦，宛如極天中最閃耀的星！
當(dāng)然這是聯(lián)系方式：微信LJC992598
一位夢(mèng)想著，并努力變得像你一樣優(yōu)秀的人
2019年12月9日
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?、鄢鎏幰?jiàn)后文，原文是寫(xiě)司馬相如（前179～前118）對(duì)卓文君的追求。鳳凰是古代傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)之王，雄為鳳，雌為凰。東墻，即東邊住的鄰居，出自宋玉《登徒子好色賦》：“天下之佳人莫若楚國(guó)，楚國(guó)之麗者莫若臣里，臣里之美者莫若臣東家之子”，說(shuō)宋玉東邊鄰居家的姑娘非常漂亮，這里不在東墻便是說(shuō)雅婷沒(méi)能在俊聰附近的意思（側(cè)重于心理上的附近）。愿言配德，希望說(shuō)我的德行可以與你相配。
?、苓@段話(huà)是愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納（1856～1950）的名言。后文“LJC992598”的微信號(hào)，運(yùn)用九鍵拼音輸入法，992598分別是“永遠(yuǎn)愛(ài)李雅婷”六個(gè)字拼音首字母所對(duì)應(yīng)的數(shù)字，LJC即賴(lài)俊聰三字的拼音首字母。
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卻說(shuō)這信中一開(kāi)始的《鳳求凰》選句，還是宜秋給俊聰推薦的。司馬相如如此生動(dòng)形象的句子，來(lái)描寫(xiě)俊聰此時(shí)的狀態(tài)，那是再合適不過(guò)了。
宜秋才從11班出來(lái)，一直在教室里焦急等候的俊聰就連忙迎了上來(lái)，急切地問(wèn)道：“怎么樣，她收了嗎？”
“信是收了，不過(guò)禮物死活不肯拿。”
俊聰向宜秋問(wèn)了雅婷剛剛的各種神情和語(yǔ)言，道了謝，便滿(mǎn)心歡喜又緊張地去準(zhǔn)備明天下午的約會(huì)了。
時(shí)值月圓之夜，俊聰在家不停踱著步。走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，一直思考著這幾天以來(lái)，為了這次約會(huì)，自己所做的一切是否妥當(dāng)合適，明天見(jiàn)到雅婷時(shí)又該說(shuō)些什么，做些什么……想著想著，不由得又想到那“多少男生”的疑惑，于是又去問(wèn)宜秋。
宜秋說(shuō)他平時(shí)又不關(guān)注雅婷，反正雅婷目前沒(méi)有，也不曾有過(guò)確定的對(duì)象是肯定的，那句“多少人都想去親雅婷”只不過(guò)是自己戲謔隨口而出，并無(wú)實(shí)際根據(jù)。事實(shí)上，清雅亭因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美，如果不是早早去占位，也確實(shí)總會(huì)被他人先占據(jù)。至于背后還有多少人在追她，自己也不清楚。于是又替俊聰去問(wèn)芳心，芳心一笑，說(shuō)：“這個(gè)嘛，君且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……”
一切都發(fā)生在晚自習(xí)的時(shí)候，故此宜秋和俊聰對(duì)此毫不知情。原來(lái)，就在上學(xué)期剛剛分班后不久，曾有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)本也挺優(yōu)秀的男生找到了雅婷。在幾天的拉近關(guān)系后，那位男生便十分直率地提出了請(qǐng)求：“雅婷，做我女朋友吧?！?p> 也是雅婷此前在情事方面沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，于是竟同樣絲毫不謹(jǐn)慎地提出了條件：“這次期中考試，你要是能考得比我好，我就做你女朋友?！?p> 天意昭昭不可違，大約那位男生注定就和雅婷做不成一對(duì)。眾所周知，那次期中考試，雅婷破天荒地得了超出她原本實(shí)力水平的年級(jí)第一，也是整個(gè)高中生涯的唯一一次年級(jí)第一。
男生考了年級(jí)第二，很守信用地不再來(lái)糾纏雅婷，兩人至今仍保持著一賭一笑之交。
又過(guò)了幾個(gè)星期，舉辦過(guò)了藝術(shù)節(jié)和英語(yǔ)節(jié)，雅婷的美貌窈窕、優(yōu)秀氣質(zhì)遠(yuǎn)播整個(gè)年級(jí)，又有另一名男生慕名前來(lái)發(fā)起追求。然而大約這第二位太過(guò)于輕率得沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，既像王海一樣表現(xiàn)得那么迫切，又沒(méi)有王海沾花惹草數(shù)年來(lái)積累的風(fēng)流調(diào)法。雅婷不僅不喜歡，還感受到了他對(duì)自己深深的威脅，可那男生卻依舊不肯罷休。故此過(guò)不了兩個(gè)星期，在雅婷明確的表態(tài)下，兩人也斷絕了往來(lái)。
辛超每周輪值晚自習(xí)，只要仔細(xì)觀察，便不難發(fā)現(xiàn)這些。至此，雅婷也算是初涉過(guò)風(fēng)月，不能說(shuō)是全無(wú)經(jīng)驗(yàn)了。
學(xué)生時(shí)代的戀愛(ài)便是如此，感情純真無(wú)邪，全憑一念美感，懵懂而熱烈，來(lái)得快去得也快?？v觀昔日所有之鸞鳳鴛鴦情侶，才有屈指幾對(duì)能善始善終啊。并且又有多少也只是到高三畢業(yè)的善始善終，他年她月，歷盡了世事變遷，各自的那一本紅簿子結(jié)婚證上，都還是對(duì)方的名字否？
俊聰聽(tīng)罷大吃一驚：“啊，要是再不行動(dòng)，保不準(zhǔn)早晚就要和雅婷失之交臂，到那時(shí)就追悔莫及了。”
獨(dú)倚窗邊，眺望著高懸空中的那一輪明月?？÷斝睦锸嵌嗝雌谂?，有朝一日也能和雅婷攜手并肩，共同欣賞這輪月，共同細(xì)數(shù)眨眼的星星，在星月的交輝下，構(gòu)筑屬于他們兩人的美麗夢(mèng)想……
《紅樓夢(mèng)》中賈雨村思念嬌杏的這首月下低吟，正合俊聰此時(shí)此刻的心境：
未卜三生愿，頻添一段愁。⑤
悶來(lái)時(shí)斂額，行去幾回頭。
自顧風(fēng)前影，誰(shuí)堪月下儔。⑥
蟾光如有意，先上玉人樓。
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⑤出自《紅樓夢(mèng)》第一回，嬌杏是賈雨村好友甄士隱家的婢女。未卜，不能預(yù)知。全句意為結(jié)成姻緣的愿望不知能否實(shí)現(xiàn)?！邦l添”句意即把這段愁緒時(shí)刻掛在心上。頻，屢屢、時(shí)時(shí)。斂額，皺眉頭。
?、蕖白灶櫋倍洹庵^風(fēng)前自顧身影，有誰(shuí)能賞識(shí)自己，成為我的終身伴侶呢？“自顧風(fēng)前影”由“顧影自憐”化出。堪，能、配得上。月下儔（chóu，愁），成婚配的意思。儔，伴侶。下一聯(lián)蟾光指月光，原意是：“月光如真有情意，希望先照玉人的妝樓?！庇袢藰?，美人居住的地方。玉人，這里指雅婷。
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第二天，俊聰如老鼠夜行，下課不敢出班門(mén)一步，猶恐遇上了雅婷尷尬。仿佛大家都在用異樣的眼神看著自己，又似乎一見(jiàn)雅婷，對(duì)方便會(huì)劈頭蓋臉地指責(zé)自己一番。哪怕是因?yàn)楣珓?wù)不得不前往辦公室，也得借道其它樓層，確定雅婷不在辦公室后才敢進(jìn)去。
一整天心如亂麻，無(wú)心聽(tīng)課，焦急地等待著下午那一刻的到來(lái)，在此之前好像什么事也不能做，什么事也做不好。只不停地問(wèn)宜秋：“我見(jiàn)了她該先說(shuō)什么好，后說(shuō)什么好？快點(diǎn)教教我。”
宜秋卻說(shuō)，這些東西最多也就只能準(zhǔn)備個(gè)主要框架，先說(shuō)什么后說(shuō)什么哪里準(zhǔn)備得了，還是得靠現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。就算準(zhǔn)備得再好，你到了那里，一緊張還不都忘得一干二凈，至多能記住一兩句就謝天謝地了。倘如約會(huì)是可以背臺(tái)詞演出來(lái)的，那就是舞臺(tái)劇，不是真正的約會(huì)了。
而雅婷何嘗不是如此呢，在看到信的那一刻，她就開(kāi)始心緒不寧了。一整個(gè)晚自習(xí)都在糾結(jié)著到底要不要去赴約，第二天也一樣不敢走出教室，下課就在座位上坐著寫(xiě)作業(yè)，好在期末復(fù)習(xí)階段她一直很少出去走動(dòng)，倒也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)異常。
到底女孩子還是膽小一些，芳心鼓勵(lì)她去，雅婷卻非要芳心陪著。芳心不愿，于是雅婷只得去央她的好朋友——另一位女孩子。好說(shuō)歹說(shuō)說(shuō)了半天，又是勸又是拉的，才把她說(shuō)服了，愿意去給雅婷壯膽。不過(guò)，雅婷作為女方，又是受邀的一方，總是比男方要輕松一些的。女孩子羞澀、矜持的傳統(tǒng)觀念形象，足以使她們甚至不需要為赴會(huì)做出任何思想或言語(yǔ)上的準(zhǔn)備。活躍氣氛、展開(kāi)話(huà)題似乎永遠(yuǎn)是男孩子不可推脫的事情，女孩子只需要保持形象，哪怕屆時(shí)表現(xiàn)得再害羞遲疑或者畏縮，也會(huì)自然生嬌，更顯女子本色。
好不容易捱過(guò)了八節(jié)課，16:55，下午放學(xué)了?？÷敭?dāng)即跑到廁所，對(duì)著鏡子細(xì)細(xì)梳理自己的儀容，正衣襟、理頭發(fā)，爭(zhēng)取展現(xiàn)出最佳形象。然后便攜著激動(dòng)的心情，趕赴事先自己已擺放好東西占位的清雅亭。每一步都尤其有分量，好似出征前往戰(zhàn)場(chǎng)的將軍。
亭子沒(méi)被其他人占用，雅婷也還沒(méi)有到。于是俊聰便先沖了自己最喜歡喝的咖啡等著她，但接下來(lái)他才想起喝咖啡的情調(diào)固然好，但恐怕雅婷是喝不慣的。他忘了固然自己喜歡，但一般人可是不喜歡這類(lèi)洋玩意兒的。
沖完咖啡，一看時(shí)間，剛剛好五點(diǎn)十分，于是俊聰便坐下來(lái)，也無(wú)心賞玩清雅亭四周的美景，只四處張望著等待雅婷的到來(lái)。心情萬(wàn)分緊張，搓著手，不停揣測(cè)著她到底會(huì)不會(huì)來(lái)，萬(wàn)一不來(lái)，自己又該怎么辦。
兩分鐘后，只見(jiàn)一個(gè)身材高挑，長(zhǎng)發(fā)及腰的女孩子，攜著另一位扎短馬尾，戴銀框大圓眼睛的女孩，一步一張望地慢慢朝清雅亭走來(lái)。
俊聰連忙迎了出來(lái)，一見(jiàn)雅婷帶了人壯膽，自己卻是更沒(méi)膽了。原本和雅婷說(shuō)話(huà)就已經(jīng)夠沒(méi)底氣了，如今又有了陌生人，不由得更加不自在起來(lái)。
好在那位隨行的女孩也通情達(dá)理，并沒(méi)有全程陪約的意思，和雅婷一起來(lái)到后就說(shuō)：“那你們慢慢聊吧，我先回避了。”
俊聰看看雅婷，雅婷害羞地低下了頭，似乎她也為了這次見(jiàn)面，細(xì)心梳理了一番，比平日更為動(dòng)人漂亮。
在短暫的沉默后，俊聰開(kāi)始了第一句話(huà)：“雅婷，好久不見(jiàn)，你好呀?！?p> “你好?！毖沛锰痤^來(lái)，微笑著答道。
“噢，快坐快坐，你看我一緊張都忘了?！笨÷斠慌拇笸龋猿暗睾┬χ?。
隨后俊聰便按照計(jì)劃，給她倒了杯咖啡。雅婷猶豫了一下，擺擺手：“謝謝你，我不喜歡喝咖啡。”
“那你喜歡喝什么呀，告訴我，我下次好給你準(zhǔn)備?！笨÷斪约憾似鹂Х纫伙嫸M，也不知道她到底是真不喜歡還是只是不隨便喝陌生人的東西。
“嗯……我喝白開(kāi)水就好了。”雅婷仍然顯得很拘謹(jǐn)。
白開(kāi)水？那還不簡(jiǎn)單，俊聰立即拿起一旁用來(lái)沖咖啡的白開(kāi)水，給雅婷又倒上了一杯。
雅婷看了看，拿起杯子，抿了一小口，又放了下去。
“你覺(jué)得我這人怎么樣？”俊聰接著問(wèn)道，盡量想引她說(shuō)話(huà)。
“我覺(jué)得嘛……”雅婷思考了一下，最終只擠出了“還可以吧”四個(gè)字。
俊聰突然記起雅婷可是有著剛正不阿的評(píng)價(jià)，應(yīng)該是不喜歡說(shuō)好聽(tīng)話(huà)夸人的。于是只能還是從最基本又比較輕松的問(wèn)題談起，比如說(shuō)你是住宿的是嗎？夏天晚自習(xí)沒(méi)有空調(diào)，剛洗完澡很快就一身汗，會(huì)很難受吧？我們都是辛超教的，你覺(jué)得她教得好不好？你學(xué)習(xí)這么厲害，都是怎么做到的等等。
雅婷也十分認(rèn)真地回答他提出的每個(gè)問(wèn)題，句子從簡(jiǎn)短漸漸變長(zhǎng)，語(yǔ)氣和神情也逐漸變得自然起來(lái)。
大約五六分鐘后，雅婷便說(shuō)她好餓，要去吃飯了，吃完飯還得趕在晚自習(xí)前洗完澡和洗好衣服呢，于是就打算先行告辭。
“很感謝你能來(lái)，我們交個(gè)朋友吧，能給我你的微信或者QQ嗎？”俊聰遞過(guò)一支筆和早就準(zhǔn)備好的便箋紙，終于說(shuō)出他的最終目的。
“不客氣，也很高興能和你交朋友?！毖沛门浜系亟舆^(guò)了筆，留下了她的微信號(hào)：LYT22552⑦，筆跡是和她赴會(huì)時(shí)的拘束很不相襯的揮灑不羈。
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?、週YT是李雅婷三個(gè)字的拼音首字母。22552是九鍵拼音輸入法“不愛(ài)賴(lài)俊聰”五個(gè)字拼音首字母所對(duì)應(yīng)的數(shù)字，兩人的微信號(hào)是作者特意做的前后對(duì)照。
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望著雅婷離去的背影，俊聰是多么渴望能和她握一握手，只是還沒(méi)敢做出來(lái)。他希望他們以后能真的成為朋友，甚至，進(jìn)而互相走進(jìn)對(duì)方的生活，一切如自己今天得到她的微信號(hào)這么順利，直到成雙作對(duì)、比翼連理……
俊聰長(zhǎng)舒一口氣，就為了這短暫的六分鐘，害自己準(zhǔn)備了好幾天，整日神魂顛倒，心情那么緊張，連教室門(mén)都不敢出！現(xiàn)在總算是過(guò)去了，還可以說(shuō)是沒(méi)什么遺憾吧。但不管如何，今天他和雅婷在ST市多福中學(xué)海濱校區(qū)升旗臺(tái)后清雅亭的會(huì)晤，都是一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的時(shí)刻。
當(dāng)天夜里，如釋重負(fù)的俊聰想象著雅婷對(duì)自己可能的好感，喜悅非常地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn)一片璀璨的強(qiáng)光將他籠罩，在眼花繚亂之際，他看到一位盛裝少女，人面桃花一閃即逝。醒來(lái)之后他竭力追想夢(mèng)中的這個(gè)剎那，斷定那正是在上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)節(jié)上，自己目不轉(zhuǎn)睛注視的那個(gè)李雅婷。這個(gè)穿著潔白及地連衣百褶留仙裙的形象，在聚光燈的輝煌中既強(qiáng)烈又鮮明，在俊聰心中始終是一個(gè)無(wú)比燦爛美麗的藝術(shù)品，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩，連夢(mèng)見(jiàn)她時(shí)都是這樣。
此后，俊聰終于有了光明正大的理由去找雅婷借書(shū)或者問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)然其間也總是想著如何借機(jī)拉近二人的關(guān)系，但似乎并沒(méi)有絲毫奏效。雅婷雖然每次都耐心細(xì)致地為他解答題目，可那更多的只是出于禮貌。他心里為著雅婷狂熱，想為她做很多事情，哪怕?tīng)奚约浩饺账湎У臅r(shí)間或是金錢(qián)，可雅婷每一次都很獨(dú)立地謝絕了他的好意。俊聰也很期待雅婷有朝一日能夠主動(dòng)來(lái)找他，向自己請(qǐng)求幫助，但雅婷一次都沒(méi)有來(lái)找過(guò)自己，看樣子，雅婷只是把俊聰當(dāng)作最普通——大約還是最普通的同學(xué)對(duì)待。
俊聰也加了雅婷的微信，但雅婷一來(lái)住宿，二來(lái)遵規(guī)守矩，是不帶手機(jī)到學(xué)校的，他只能在周末那不到24小時(shí)的時(shí)間里才能偶爾地和她聊天。
在辛超和雅婷的鼓舞下，俊聰曾開(kāi)始想要?jiǎng)?lì)志努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能像她一樣優(yōu)秀。然而大約每個(gè)人生來(lái)的綜合素質(zhì)都是鑿刻無(wú)更的，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)靠的也就是那個(gè)天分，俊聰哪怕心愿許得無(wú)限大，回過(guò)頭來(lái)一看到手機(jī)游戲，便立馬又將剛剛信誓旦旦的話(huà)忘得一干二凈了。更兼他好說(shuō)話(huà)，就算在學(xué)校沒(méi)辦法玩手機(jī)，略有時(shí)間也是和同學(xué)談天說(shuō)地、滔滔不絕，更是不會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)的。
積少成多，從微至漸的過(guò)程是可怕的，時(shí)間正是如此。在你不知不覺(jué)中緩緩流逝，直至你已然發(fā)覺(jué)時(shí)，卻早已積聚了不小的數(shù)目。2019年的剩余天數(shù)在一點(diǎn)一滴地減少，從兩位數(shù)漸漸變成一位數(shù)。期末考一步一步臨近，宣告著宜秋他們這一屆學(xué)生，從2018年9月份入學(xué)至今，高中生涯已即將跨過(guò)整整二分之一。
直至輕輕地撕下日歷的最后一頁(yè)，記憶中那遙遠(yuǎn)的2020已悄然來(lái)臨。我們笑著說(shuō)：“你好呀，2020?！?p> 你也笑著回答：“接下來(lái)的路，該到我陪你走了?！?p> 記憶中那遙遠(yuǎn)的2020，21世紀(jì)的五分之一節(jié)點(diǎn)，一個(gè)嶄新的二十年代，如今真的來(lái)了。在這20年里，中國(guó)的進(jìn)步、世界前所未有的發(fā)展都超乎我們想象。以電腦、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)為標(biāo)志的各種電子信息技術(shù)產(chǎn)品層出不窮，以幾年翻一倍的速度迅猛前進(jìn)著。
從2000年3月AMD的標(biāo)志性1GHz Athlon 1000單核CPU發(fā)布，直到今天64核128線(xiàn)程的AMD銳龍線(xiàn)程撕裂者3990X，其運(yùn)算能力早已翻了不止五百倍！信息技術(shù)的高速發(fā)展，盡管背后也不乏詬病，但不可否認(rèn)，它確實(shí)為我們的生產(chǎn)生活帶來(lái)巨大的便利與精彩，實(shí)至名歸地被譽(yù)為21世紀(jì)最有前景的產(chǎn)業(yè)。
猶記2019，我書(shū)生意氣，揮斥方遒。那天我捧著書(shū)，陽(yáng)光小心翼翼繞開(kāi)指尖，安靜地伏在書(shū)頁(yè)上，書(shū)香溢滿(mǎn)長(zhǎng)廊。你突然湊過(guò)來(lái)，眼神眷戀，任由馬尾凌過(guò)臉頰，嬌聲又期待地說(shuō)：“我們一起看?！雹?p> 猶記那時(shí)我教你吟詩(shī)作對(duì)，填詞成賦。你勤奮認(rèn)真，信念堅(jiān)強(qiáng)。我無(wú)意似有意的挑逗引你滿(mǎn)面飛紅，嬌羞埋頭。你有意似無(wú)意的怪氣嗔問(wèn)，也引我情愫凝結(jié)，興奮不已。
猶記那夜夢(mèng)中的悠悠笛聲，曲曲彌新。那一抹靈動(dòng)的光，逗引你紅唇中的芬芳，指尖留下漂亮的殘影，令清風(fēng)屏住了呼吸。
猶記那日我們身心交融，和樂(lè)盡歡。你纖指紅塵，溫情有度，醉語(yǔ)驚鴻，點(diǎn)到即止。我喜悅意外又激動(dòng)地收到了那份一生都在等待的禮物，驚嘆在這小小的汕頭城里，竟會(huì)有如此賞心悅目的世間尤物。
猶記昔年那節(jié)語(yǔ)文課，你攜著淚光，在低吟那《水調(diào)歌頭》。我在聆聽(tīng)，聆聽(tīng)講臺(tái)上傳來(lái)的清脆歌喉，流瀉的歌聲與你共舞。我恍惚看見(jiàn)你一襲白衣，舒展曼妙，婉轉(zhuǎn)地與歌聲交匯，舞動(dòng)著，訴說(shuō)來(lái)自心中的留戀，我們不說(shuō)再見(jiàn)。
看著落了一地的團(tuán)團(tuán)葉影，枝頭上搖曳著新春的生機(jī)，來(lái)年又會(huì)是怎樣的熠熠生輝。斜陽(yáng)襯托著那一抹鮮艷的紅，我們同心前行，傳遞夢(mèng)想，憧憬下一個(gè)天明。所有美好，帶著皎潔溫和的光輝，陪伴著2019，共同成為歷史的回憶。
所有美好，化成倜儻風(fēng)流，自在如風(fēng)的少年；化成淺笑動(dòng)人，驚艷四座的少女。在閃爍著溫柔紅光的大圓燈籠前，我們齊聲說(shuō)：“此間莫負(fù)華年！”
再見(jiàn)，2019。你好，2020！
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?、噙@五個(gè)“猶記”段都是作者對(duì)本書(shū)過(guò)去情節(jié)的回憶，借2019之名，前四段卻都是2018年發(fā)生的事，重點(diǎn)意在提起讀者去回顧先前情節(jié)。第一段寫(xiě)的是第五章宜秋和芳心共讀《楊太真外傳》之事。第二段寫(xiě)的是第四章芳心學(xué)詩(shī)時(shí)因懷疑宜秋曾教過(guò)其她女孩子詩(shī)詞而生醋意一事。第三段寫(xiě)的是第四章芳心學(xué)詩(shī)時(shí)夢(mèng)得奇境并于幻境吹笛一事。第四段寫(xiě)的是第六章宜秋生日時(shí)，首次和芳心接吻一事。第五段寫(xiě)的是第八章高一（3）班分班前最后一節(jié)語(yǔ)文課，芳心唱《水調(diào)歌頭》一事。
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卻說(shuō)1月，正是一年中最冷的時(shí)候。期末考前一個(gè)星期的一天下課，宜秋正在翻著生物書(shū)回顧知識(shí)點(diǎn)，只見(jiàn)芳心突然來(lái)到自己跟前，步調(diào)明顯不似往日那般輕快，臉色也略顯暗淡，遠(yuǎn)不如以往那樣光鮮有神。
“我感覺(jué)好冷啊～”她聲音發(fā)抖地說(shuō)。
宜秋心頭一念不安閃過(guò)，心疼地握握她冰涼顫抖的小手，剛準(zhǔn)備把自己身上帶著溫度的外套給她披上。卻發(fā)現(xiàn)芳心此時(shí)除了貼身睡衣外，已經(jīng)穿了一件自己的冬季衛(wèi)衣，外面不僅有正常的校服風(fēng)衣外套，又還套著一件加厚校服棉襖外套，整個(gè)人看起來(lái)都胖了好一圈。天氣雖冷，可也還不下十度，芳心又不是易寒體質(zhì)，按理這樣該是夠的。
于是便問(wèn)道：“你怎么了，穿這么多了，不應(yīng)該還會(huì)冷啊?！?p> “可我就是越坐越冷，還不停流鼻涕，應(yīng)該是感冒了吧?！闭f(shuō)著她從口袋里抽出面巾紙，擦起鼻涕來(lái)。
宜秋關(guān)切地伸出手，摸摸芳心的額頭。果然如自己先前不安的猜測(cè)一樣，溫度好像比尋常要高，借來(lái)體溫槍一測(cè)，滴一聲過(guò)后，液晶顯示屏的綠色背光瞬間轉(zhuǎn)為紅色，映著那刺眼的38.5℃：“哪止是感冒，我的小乖乖，你都發(fā)燒了?！?p> 欲知芳心下來(lái)如何，且看下回分解。