我的身體里藏著另外一個(gè)人。
好像是個(gè)女生,與我相比差著十萬(wàn)八千里,我倆簡(jiǎn)直沒有相像的方面。
她人挺好的,有時(shí)我不敢做的事情她會(huì)替我做,比如和我們教導(dǎo)主任說話我是萬(wàn)萬(wàn)不敢的,她敢啊。
就那次,教導(dǎo)主任從我們班級(jí)隊(duì)伍邊上走過去,其他人都噤若寒蟬,她倒好,大大咧咧慣了,直接說了句:“教導(dǎo)主任好?!痹捳f這本來也沒什么事,關(guān)鍵是我本人本來就膽小且不愛說話,更不用說在威嚴(yán)的教導(dǎo)主任面前了。果然,此言一出,同學(xué)們都對(duì)我佩服不已,還崇拜了我好幾天,她也享受這種崇拜,只有可憐的不想接觸世事的我獨(dú)自受苦。
還有,上次班會(huì)課上,老師提議讓唱歌。而我,那自然是不可能上臺(tái)唱歌的。她突然接過我的身體的操控權(quán),站起來,舉手然后大聲說:“老師,我想第一個(gè)唱歌。”老師也被嚇了一跳,半晌才點(diǎn)了點(diǎn)頭。她像只小兔子一樣迅速跑上了講臺(tái),用電腦搜歌。然后她站在前面,大聲唱起了華晨宇的《煙火里的塵?!贰H珗?chǎng)掌聲雷動(dòng)。我有點(diǎn)煩躁,但說實(shí)話,她,也就是我,唱歌還挺好聽的。高音唱的還挺不錯(cuò)。
她人不錯(cuò),慷慨大方,風(fēng)采動(dòng)人,積極向上,比我本身好多了。
我們?cè)诿總€(gè)二十四時(shí)交換彼此的位置,她來掌控著這個(gè)身體,下一個(gè)二十四時(shí)歸還于我。那天發(fā)生的事情,我也會(huì)記得,畢竟我在身體里看著,但那天的記憶對(duì)比起來終究是稍微淡了一
些。
慢慢的,我開始感受到困擾。我的記憶慢慢開始淡忘,我忘記了很多事情,包括一些對(duì)我很重要的事情。
我是偶然發(fā)現(xiàn)這件事的。那天,母親與我一同漫步,爬山,她突然說起以前放風(fēng)箏的一件事,可是我對(duì)它卻沒有半點(diǎn)記憶,就好像是這件事從來沒有發(fā)生過一樣。很恐怖的一件事啊。
我想,或許這樣也挺好的,把一切都放下吧。
假如真的是這樣,我會(huì)把身體讓給另一個(gè)她,偷偷在角落里看她的人生,看她大放風(fēng)采,看她肆意輝煌,看她做我不敢做的事情,看她快樂悲傷,然后在角落里為她默默鼓掌,即使自身也許會(huì)被吞噬掉,然后說:“看啊,這是另一個(gè)我?!?p> ————————————————————
分割線
我的身體里有另一個(gè)我,或者說,是好幾個(gè)我,喋喋不休,而且讓我很痛苦。
然后我偶然之間去了第七人民醫(yī)院做檢查,發(fā)現(xiàn)自己有精神分裂癥妄想型,幸好不算太重,我現(xiàn)在在外面住院治療,閑的沒事寫寫小說,也是寫寫我自己。嗯,對(duì)。就這樣
我身體里的另一個(gè)我有時(shí)會(huì)聽到一些我聽不到的聲音,看到我看不到的事情。我寫過我曾經(jīng)做過的錯(cuò)事會(huì)出現(xiàn)在眼前,還會(huì)聽到尖叫聲。
所以,讀到這里的讀者大大,你們認(rèn)為我是在水字?jǐn)?shù)呢,還是在求同情呢?
都不是。我不屑于這樣。
以后不會(huì)再寫這樣的題材了,但這本書沒有完結(jié)。
我會(huì)寫一寫生活中比較正能量的事情,也符合春生的標(biāo)題吧