第13章 精神力境界
“以后一定要注意,千萬別亂來,以后有任何問題就問,還有只能在跟我一起修煉時(shí),才允許你‘靈魂出竅’,知道嗎?”姜天行嚴(yán)肅道。
“我明白了,我也不知道怎么回事,我也就是想著寫《蘭亭序》,不自覺的就‘靈魂出竅’了,以后我一定注意?!币姷浇煨械谝淮稳绱藝?yán)肅,衣誠才明白事情的嚴(yán)重性,尷尬的摸著后腦勺。
精神力強(qiáng)大,只能模糊的感知到體內(nèi)元?dú)饬鬓D(zhuǎn),靈魂力則是“上帝視角”,對元?dú)饬鬓D(zhuǎn)如同透視一般,不僅可以內(nèi)視,還能看到別人的元?dú)膺\(yùn)轉(zhuǎn)。
衣誠仔細(xì)回憶“靈魂出竅”的感受,疑惑道:“我剛才好像可以透視,這是‘靈魂出竅’的能力嗎?”
“啊,你還能透視?”莊曉夢驚訝道,說完趕忙雙手捂胸,與剛才將衣誠按入胸口的仿佛不是一個(gè)人。
“咳咳,小誠誠還是個(gè)孩子,你怕什么?”姜天行咳嗽道。
一見兩人的反應(yīng),衣誠就知道誤會了,大人的心思真是復(fù)雜,“我是說,我剛才看見你們身上的元?dú)膺\(yùn)轉(zhuǎn)了,從百會穴到氣海穴等,看的一清二楚?!?p> “哈哈,你那叫‘內(nèi)視’,不叫‘透視’,小屁孩就是小屁孩,話都說不清楚。”莊曉夢大笑著,緩解尷尬。
衣誠撇撇嘴,你們兩個(gè)大人污,還怪他說話不清楚,這讓他一陣無語。“是,是,我用詞不夠準(zhǔn)確,以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?p> 見到衣誠吃癟認(rèn)錯(cuò),四人同時(shí)大笑起來。
“好了,你們兩個(gè)小屁孩笑夠沒?笑夠了就繼續(xù)修煉?!鼻f曉夢在兩個(gè)小女孩頭上彈了一下。
兩個(gè)小蘿莉,手撫額頭,在這個(gè)成熟、性感的美女面前,敢怒不敢言,只能憋屈的繼續(xù)盤腿修煉。
“以后似乎要進(jìn)行分組訓(xùn)練,不然太耽誤衣誠了?!苯煨邢氲健!袄^續(xù)訓(xùn)練吧!我現(xiàn)在給你們講講精神力分級……”
目前姜天行精神力達(dá)到了四階,他對照自身詳細(xì)講解精神力的境界。
第一階段,通過對《蘭亭序》的觀想,能夠完成整幅《蘭亭序》的意識書寫,分解每個(gè)字的結(jié)構(gòu),熟練的掌握每一個(gè)字,這是達(dá)到第一階段的標(biāo)志。精神力達(dá)到第一階段,最大的好處是讓人“耳聰目明”,模糊的感知元?dú)獾淖兓土鬓D(zhuǎn)。
第二階段,通過對《蘭亭序》的觀想,熟練的意識書寫,一息一字,這是達(dá)到第二階段的標(biāo)志,第二階段的好處是讓人“一目十行”,也就是所謂的“一心二用”,提升學(xué)習(xí)能力,在修煉的過程中,模糊感知到周圍元?dú)獾淖兓?p> 第三階段,熟練的掌握《蘭亭序》,一息之間,意識就能勾勒出完整的《蘭亭序》,這是達(dá)成第三階段“過目不忘”的標(biāo)志,也就是所謂的“一心多用”,這不僅是提升學(xué)習(xí)能力,更是對修煉速度的提升。一邊看書學(xué)習(xí),一邊修煉元?dú)獾摹耙龤馊塍w”,一邊觀想精神力,還能清晰感知周圍的環(huán)境,不怕被人偷襲。
至于姜天行所處的第四階段,這就更加厲害,第四階段已經(jīng)開始掌握《人類大腦圖》和《宇宙觀想圖》,這已經(jīng)不是一心幾用的問題,達(dá)成第四階段的標(biāo)志是“醍醐灌頂”,任何知識,武技、功法學(xué)習(xí)起來都如江河倒灌,一瞬間跨越幾個(gè)階段。
這個(gè)階段,人腦已經(jīng)如同多核處理器一般,能夠同時(shí)完成多線程任務(wù),能夠完成小容量的“復(fù)制”、“粘貼”。
這里的小容量就是字面意思,一本十幾M的書籍,瞬間完成“復(fù)制”、“粘貼”,而不是一下“復(fù)制”、“粘貼”幾TB內(nèi)容。
武技的前四個(gè)層次:初窺門徑、略有小成、登堂入室、融會貫通。而精神力達(dá)到醍醐灌頂境界,再修煉武技的話,基本可以跳過初窺門徑階段,瞬間到達(dá)略有小成,甚至觸摸到登堂入室的門檻。
至于第五階段,姜天行還處于摸索階段,這涉及到靈魂力的層次,他也無法過多講解。
“扯遠(yuǎn)了,你們兩個(gè)女孩子先一步步勾勒,爭取早日達(dá)成精神力的第一階段,小誠誠雖然是‘靈魂出竅’,理應(yīng)達(dá)到第四階段,但飯要一口一口的吃,你目前應(yīng)該處于第一階段,在靈魂力的幫助下,你應(yīng)該能夠很快到達(dá)第四階段,甚至第五階段?!苯煨心托牡闹v解著。
并不是他非要一口氣教完,而是他準(zhǔn)備分組訓(xùn)練,先讓三個(gè)孩子一起練習(xí)《蘭亭序》,等兩個(gè)女孩自行勾勒時(shí),再單獨(dú)對衣誠輔導(dǎo),和衣誠一起修煉靈魂力。靈魂力這個(gè)層次,火種空間站的人類也涉獵不多,莊曉夢這個(gè)曾經(jīng)的天才,也只是到精神力第四階段。
衣誠才第一次修煉精神力,雖然天生能夠“靈魂出竅”,但是想要一口氣達(dá)到精神力第五階段也不現(xiàn)實(shí)。畢竟,人不可能像氣球一樣,一瞬間吹成胖子。
不過有了靈魂力的輔助,姜天行和莊曉夢二十年的路,衣誠可能十年、五年就能達(dá)到。
就像看書,衣誠天生“耳聰目明、一目十行”,那他看書的速度,就是姜天行他們的十倍,同樣的時(shí)間,積累的知識量就是十倍、百倍。
而越是高速調(diào)動神經(jīng)元細(xì)胞,人體潛能開發(fā)程度越高,那他的神經(jīng)反射也會成倍提升,姜天行他們是做加法,而他是做乘法。
靈魂力越強(qiáng)大,精神力就越強(qiáng)大,并且成長越快。
精神力越強(qiáng),成長速度越快,那學(xué)習(xí)能力,“一目十行、過目不忘”能力越強(qiáng),神經(jīng)元細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)越快,人體潛能開發(fā)越高,學(xué)習(xí)、修煉、武技掌握、身體掌控,也會成倍增強(qiáng)。
一層一層的疊加,差距也會越來越明顯。
在靈魂力的幫助下,衣誠勾勒起《蘭亭序》來,不要太輕松。兩個(gè)女生一筆一劃的勾勒,他是一個(gè)字一個(gè)字的勾勒。
時(shí)間一分一秒過去,洛瀾完成了一遍《蘭亭序》,姜雨桐才完成了四分之三,而衣誠已經(jīng)完成了好幾遍,直到靈魂力疲倦,精神力萎靡才停止。
又是半小時(shí)過去,姜雨桐才滿頭汗水的完成。
并不是姜雨桐的精神力天賦不強(qiáng),而是她沒有衣誠和洛瀾成熟,小孩子心性,動不動思想就會開小差,導(dǎo)致勾勒的文字功虧于潰。
如果姜天行現(xiàn)階段就教導(dǎo)三個(gè)孩子修煉基因原能,那是存在拔苗助長的嫌疑。但修煉精神力就不存在這個(gè)問題,人的大腦發(fā)育是從母體到一歲就已經(jīng)完成,只是思想不成熟,經(jīng)過培養(yǎng)只會讓三個(gè)孩子成熟的更快一些,不算拔苗助長。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,火種空間站的孩子,一般都比較早成熟,畢竟他們從小就與父母分別,從小獨(dú)立自主,自然成熟的快些。況且他們?nèi)昃托枰瓿梢簧氖虑?,等待冷凍休眠?p> 三個(gè)孩子的修煉天賦非常驚人,不管是基因原能,還是精神力修煉,所用的時(shí)間都算天才中的天才。
一代一代基因的改良,終于結(jié)成了如今的果。
姜天行和莊曉夢兩人四目相視,明白彼此心底的感慨,這也是人類進(jìn)化道路上必然的結(jié)果,這是生命基因?qū)哟蔚能S遷。
“你們都很棒!我家的乖寶貝也長大了,竟然能夠完成一遍《蘭亭序》。”莊曉夢贊揚(yáng)的摸了摸姜雨桐的頭,順便替她擦拭額頭上的汗水。
三個(gè)孩子都是修煉到精神力疲倦才停手,各自將額頭的汗水擦干,停下修煉后,發(fā)白的臉色才漸漸恢復(fù)紅暈。