學(xué)校的音樂(lè)樓里面依舊燈火通明，不知道什么時(shí)候起，樂(lè)器專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也興起了挑燈夜戰(zhàn)?；蛟S自從系里出了個(gè)官天藍(lán)，系里的同學(xué)都感到了壓力，不甘就這么畢業(yè)，成為一個(gè)普通的音樂(lè)老師。
羅可的腦中從來(lái)就有一個(gè)巨大的疑問(wèn)，以天藍(lán)的實(shí)力，去星海是綽綽有余的。包括羅可在內(nèi)，所有高中同學(xué)的腦中都已經(jīng)呈現(xiàn)出天藍(lán)入學(xué)星海的畫(huà)面。那大概是在一片蔚藍(lán)的晴空之下，天藍(lán)穿著淑女長(zhǎng)裙，飄逸著秀發(fā)走進(jìn)星海校門(mén)。
可現(xiàn)在，這個(gè)應(yīng)該在星海藍(lán)天之上的天才，竟然落到了凡間，實(shí)在讓人覺(jué)得詭異。
音樂(lè)樓一共有五層，形如一座巨大的鋼琴一樣座落在校園的邊陲。由于這是由某個(gè)愛(ài)國(guó)商人捐建的，所以也冠以該商人的名字，成了某某樓。
音樂(lè)樓的一樓與地下室連在了一起，成了一個(gè)小型的音樂(lè)廳。其余的地方基本上都是練習(xí)樂(lè)器的隔音房，以及一些小教室。
盡管這里到處是隔音房，但是無(wú)序的樂(lè)器聲還是從樓里滲透出來(lái)，聽(tīng)起來(lái)還像是惡心版的《天空之城》。
羅可把自己的自行車(chē)鎖好，便按照天藍(lán)的指示來(lái)到了音樂(lè)廳。天藍(lán)是個(gè)走讀生，家中已經(jīng)為她特地弄了一個(gè)練琴的房間，本來(lái)無(wú)需到音樂(lè)樓來(lái)的。這次來(lái)，完全是因?yàn)榱_可系里的事情。
她不上道，是沒(méi)法占到一個(gè)房間的。不過(guò)，由于她的名聲，管理老師直接讓她用音樂(lè)廳里面的鋼琴。
羅可小心地推開(kāi)音樂(lè)廳的門(mén)，仿佛害怕吵醒在里頭睡覺(jué)的人一樣。只聽(tīng)見(jiàn)里頭已經(jīng)有人在彈奏鋼琴了，但是就連羅可這個(gè)門(mén)外漢都聽(tīng)得出，那不是肖邦，也不是莫扎特，只是一首輕快的小曲而已。
那音調(diào)似曾相識(shí)，頃刻之間就讓羅可回到了高中的時(shí)期。
那時(shí)天藍(lán)經(jīng)常會(huì)翹掉體育課，跑到音樂(lè)室里面彈那里的鋼琴。羅可本來(lái)就沒(méi)想在高考體育上拿多少分，所以常常隨便練習(xí)了一下之后就到處溜達(dá)。因?yàn)樗诒緛?lái)在班上就是個(gè)像是老虎一樣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的家伙，所以即便他不在也沒(méi)人注意到。
羅可仍舊記得，那音樂(lè)室的淺藍(lán)色窗簾總是在隨風(fēng)擺動(dòng)。天藍(lán)坐在鋼琴前，仿佛被那窗簾包裹著。她整個(gè)人就像是在天空中彈著圣歌的天使一樣，既讓人著迷，也讓人望而卻步。
大概是天藍(lán)在練習(xí)累了之后，便會(huì)彈起這首輕松的小曲。這曲子雖然叫不出名字，但是在天藍(lán)的指尖上就好像變成了黎明曙光一般。
羅可還沉浸在往事之中，琴聲突然戛然而止。
“哎，來(lái)了也不湊近一點(diǎn)？”天藍(lán)語(yǔ)帶責(zé)備地說(shuō)。
“啊……我剛剛進(jìn)來(lái)。”羅可說(shuō)罷，才發(fā)現(xiàn)自己還站在音樂(lè)廳的門(mén)口。
“騙人，我明明聽(tīng)到聲波的反彈的角度老早就變了?！?p> “你是蝙蝠嗎？”
羅可一邊說(shuō)，一邊走下了階梯，來(lái)到了鋼琴的旁邊。只見(jiàn)天藍(lán)咯咯地笑著說(shuō)：“蝙蝠？一大堆的，都分不清誰(shuí)是誰(shuí)呢。”
“嗯，我的比喻失當(dāng)了。”
“你啊，就像是一只老虎一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著其他人，卻總是不去撲?！?p> “老虎。我喜歡這個(gè)比喻。”
“來(lái)！”天藍(lán)說(shuō)著就讓開(kāi)了半張長(zhǎng)凳。
“這是？”
“讓我檢查一下你的琴藝有沒(méi)有退步?！?p> “怎么？要我彈巴赫嗎？”
“別胡說(shuō)，就彈我教過(guò)你的?！?p> “還是不要了……”羅可笑著說(shuō)。
“忘記了？”
“不……我的琴藝已經(jīng)上升成琴道了。一般人不是這么容易就懂欣賞的。”
“我懂，快來(lái)！”天藍(lán)堅(jiān)定地說(shuō)。
羅可拿天藍(lán)沒(méi)辦法，想著摸摸琴也可以轉(zhuǎn)換一下心情，便順勢(shì)坐了下來(lái)。他吸了口氣，便開(kāi)始彈了起來(lái)。手指，果然生硬得像是幾根竹子。然而，天藍(lán)在一旁摻合了進(jìn)來(lái)，幫他伴起奏來(lái)，使得曲子沒(méi)那么尷尬。
一曲奏畢，天藍(lán)笑著鼓起了掌來(lái)，就像是老師在鼓勵(lì)小朋友一樣。
“好了，別取笑我了?！绷_可苦笑著說(shuō)。
“哪有，我挺喜歡的，聽(tīng)水平差的人彈琴。”天藍(lán)嘻嘻笑著。
“夠不上進(jìn)的。你找我來(lái)是為了什么事呢？”
“嗯，我想讓你聽(tīng)聽(tīng)我為你們的迎新晚會(huì)所準(zhǔn)備的節(jié)目。”
天藍(lán)說(shuō)罷，手指便在琴鍵上飛快地跳躍了起來(lái)。羅可聽(tīng)著天藍(lán)的彈奏，頭皮不禁一陣發(fā)麻。
原來(lái)，天藍(lán)竟然把《超級(jí)馬里奧》的經(jīng)典背景音樂(lè)彈成了卡農(nóng)式的三重奏。那游戲音樂(lè)層層疊疊地仿如千層糕一樣疊在了一起，聽(tīng)得人不禁咽下了口水。
聽(tīng)完了天藍(lán)的演奏，羅可不禁脫口而出地問(wèn)：“像你這樣的天才，怎么會(huì)來(lái)到我們學(xué)校的？”
天藍(lán)似乎并沒(méi)有預(yù)料到羅可會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題，表情頓時(shí)變得呆愣住了。不過(guò)，她很快就恢復(fù)了過(guò)來(lái)，囁嚅地說(shuō)道：“這里離家近嘛。而且，我既然是天才，在哪里不都一樣嗎？”
“天才的想法還真的奇妙。”
“你是說(shuō)你自己?jiǎn)?？?p> 兩人就這樣有說(shuō)有笑地玩了一晚上鋼琴，羅可便騎車(chē)將天藍(lán)送了回家。天藍(lán)的家的確離學(xué)校不遠(yuǎn)，騎十分鐘自行車(chē)就到。
看著天藍(lán)蹦蹦跳跳地走進(jìn)了自家的大樓，羅可猛然想到一件很恐怖的事。六七歲的可珞是從十一年后來(lái)的。那就是說(shuō)，天藍(lán)在四五年之內(nèi)就會(huì)結(jié)婚生育。
即便是天才，結(jié)婚生子之后事業(yè)也應(yīng)該會(huì)受到影響。到底是什么讓天藍(lán)放棄星途？那個(gè)讓她放棄前程的男人到底是誰(shuí)？
不。在羅可的眼中，像天藍(lán)這種天造之物應(yīng)該是無(wú)性別的，不該結(jié)婚。或許說(shuō)，他并不希望天藍(lán)結(jié)婚，而且是與他之外的男人。
他越想越覺(jué)得心里堵得慌。那未來(lái)是多么的可怕，在他家中的那個(gè)孩子是多么的邪惡，他必須將其從這個(gè)世界上抹去。