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抽卡:過(guò)去太倒霉,重生后歐爆了

第五十八章 最后一門,抽卡學(xué)

  “姜然定律”,泛指一種規(guī)律性倒霉的現(xiàn)象。

  這一次他終究還是沒(méi)有逃過(guò)。

  就在最后一場(chǎng)考試即將進(jìn)考場(chǎng)前。

  樓梯拐角處,一位龍泉中學(xué)的學(xué)生冒失地撞了上來(lái)。

  搞得姜然一個(gè)踉蹌差點(diǎn)沒(méi)摔倒在地。

  “對(duì)不起對(duì)不起,真的對(duì)不起,沒(méi)傷著吧……”

  這位文靜小女生連連道歉,讓人不忍拒絕。

  十分有禮貌,和先前兩位傲慢的男生很不一樣。

  “沒(méi)關(guān)系?!?p>  先前對(duì)方撞上的一瞬間,姜然就產(chǎn)生了那股不太對(duì)勁的直覺(jué)。

  過(guò)去無(wú)數(shù)的倒霉經(jīng)歷讓他不由得驚出一身冷汗。

  這次高考要是再莫名其妙搞出個(gè)事情他心態(tài)可就真崩了!

  只是不知道為何,就和上次聽講座時(shí)一樣。

  異樣的感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)多久。

  真當(dāng)這不知名小女生撞上時(shí),這股倒霉勁已經(jīng)消失了大半。

  “道個(gè)歉走了就行,而且他還是個(gè)外校的,這么認(rèn)真干嘛?!?p>  “就是啊,他也沒(méi)長(zhǎng)眼,干嘛非要貼著墻走啊,長(zhǎng)得就賊眉鼠眼的,不像好人?!?p>  “快走吧,考試還剩十分鐘了?!?p>  幾位相互認(rèn)識(shí)的同學(xué)替她開脫了起來(lái)。

  嘴里的話只讓人覺(jué)得無(wú)比傲慢。

  冒失女孩也沒(méi)再做出什么反應(yīng)。

  就這樣埋著頭,和這幾位同行的同學(xué)匆匆趕往了考場(chǎng)。

  姜然無(wú)奈地嘆了口氣。

  再次低下頭檢查了一下自己有沒(méi)有丟了什么文具。

  這才有條不紊地進(jìn)了自己的考場(chǎng)。

  “怪對(duì)不起她們的,要是霉運(yùn)傳染了,可就怨不得我了?!?p>  這種小事情根本不足以影響姜然。

  事實(shí)上,如今他的狀態(tài)只能用烈火烹油來(lái)形容。

  隱藏在那副自閉死魚眼下的,是他疊加了五層怨力觸發(fā)的領(lǐng)悟加成效果!

  最后一場(chǎng)《抽卡學(xué)綜合》,姜然很是期待。

  …………

  考試前切記戒驕戒躁。

  這是個(gè)最基本的常識(shí)。

  但總有人置之不理。

  比如那位先前對(duì)姜然等人出言不遜的周魚和卷毛。

  直到考試快要開始,他們都還在討論著待會(huì)考完最后一門后的表白計(jì)劃。

  卷毛眉飛色舞,“那個(gè)普通中學(xué)的女生真不錯(cuò),氣質(zhì)真冰冷啊,比我們學(xué)校那些假名媛高級(jí)多了!”

  “是啊,看上去也不是什么普通班的混子,悟性可能差點(diǎn),但天賦勉勉強(qiáng)強(qiáng)還是能配得上我們的?!?p>  “你這說(shuō)的,別以為我看不出來(lái),你更喜歡旁邊那位心機(jī)女?!?p>  見到周魚表面冷酷瀟灑下的占有欲。

  多年同學(xué)的卷毛無(wú)情地揭穿了他。

  “哈哈哈哈哈,畢竟大家的考場(chǎng)都在這一層,也是緣分嘛?!?p>  “緣分就該把握住?!?p>  “那就祝你我都成功?”

  考試還沒(méi)開始,他們仿佛就進(jìn)入了慶功的環(huán)節(jié)。

  這和考場(chǎng)里那些外校緊張兮兮的學(xué)生對(duì)比格外鮮明。

  相較之下,反倒是姜然這群人的心態(tài)最正常。

  不卑不亢地迎來(lái)最后一場(chǎng)考試。

  “叮鈴鈴”,戰(zhàn)斗開始!

  當(dāng)監(jiān)考老師宣布答題的那一刻。

  曾經(jīng)的感覺(jué)又回來(lái)了!

  一股猶如卡牌般的超凡能量席卷而出。

  如同一個(gè)個(gè)微型領(lǐng)域,將每一個(gè)考生牢牢得鎖定在內(nèi)。

  這不是一次簡(jiǎn)單純粹的答題。

  而是所有學(xué)生拿起武器對(duì)監(jiān)考老師發(fā)動(dòng)的決斗!

  首先是對(duì)卡牌種類知識(shí)的考核。

  綱目屬種四個(gè)維度的卡牌各有什么特點(diǎn)。

  以往枯燥的知識(shí)頓時(shí)化作了一張張臨時(shí)模擬出的卡牌。

  在精神世界里認(rèn)識(shí)卡牌、使用卡牌、培養(yǎng)卡牌。

  哪怕在現(xiàn)實(shí)中抽到的卡牌種類沒(méi)有這么全。

  這些知識(shí)你們也必須掌握。

  理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論的滾瓜爛熟才能在今后的學(xué)習(xí)生活中打好基礎(chǔ)。

  “死記硬背根本不行,這分明就是變相的讓我們審卡抽卡?!?p>  姜然第一時(shí)間便得知了監(jiān)考老師的用意。

  但這難不倒自己!

  【海市蜃樓】下,一切雖是過(guò)眼云煙,卻也在記憶里留下了足夠的痕跡。

  這第一回合,監(jiān)考老師考不住姜然!

  “真狠??!那些成績(jī)優(yōu)秀家庭富裕的學(xué)生不缺這種實(shí)踐,但大部分普通的學(xué)生該怎么辦!”

  這次他的眼神發(fā)自內(nèi)心的嚴(yán)肅了起來(lái)。

  考卷構(gòu)成的微型領(lǐng)域內(nèi)。

  一道道超凡力量演化成各種類型的卡牌漫天飛舞。

  概念卡、物品卡、技能卡、光環(huán)卡、序列卡、狀態(tài)卡、屬性卡、主動(dòng)技能卡、被動(dòng)技能卡等等,在無(wú)數(shù)考生面前留下了人生中最為深刻的一幕。

  就像是第一次學(xué)車,第一次敲代碼,第一次和心愛的人大和諧。

  書本上的知識(shí)背得再怎么熟練。

  當(dāng)真正上手時(shí),這時(shí)候也只能愣在原地不知所措。

  將一張張或熟悉或陌生的卡牌一一解析完畢。

  有條不紊地分門別類。

  利用超凡的力量小范圍地進(jìn)行實(shí)踐。

  姜然的動(dòng)作無(wú)比嫻熟。

  這正是他備考的這半年里一直做的。

  二十班的好兄弟們沒(méi)少給他送上一份又一份的素材。

  一次次將他的精神力榨干的同時(shí),也塑造了他如此的戰(zhàn)斗力。

  終于,伴隨著最后一張卡牌的隨風(fēng)消散。

  第一回合,勝出!

  很多學(xué)生已經(jīng)決定提前交卷了。

  這場(chǎng)考試太殘忍。

  他們根本沒(méi)有繼續(xù)下去的勇氣。

  不時(shí)從各個(gè)考場(chǎng)傳來(lái)哭泣的聲音。

  就連苦苦堅(jiān)持下來(lái)都成為一種榮耀。

  帶著無(wú)比血腥的收割能力,第二大題開始。

  《抽卡史》論述題。

  從簡(jiǎn)單的超凡系統(tǒng)的產(chǎn)生、發(fā)展、期望到對(duì)世界的多樣化影響。

  再到對(duì)卡牌誕生背后的意義的闡述理解。

  最后更是涉及到了哲學(xué)的層面,實(shí)在論、反實(shí)在論、工具論、本體論、實(shí)證主義、意識(shí)到物理主義還原、關(guān)于現(xiàn)實(shí)和自由意志的新認(rèn)識(shí)。

  事實(shí)證明,提前交卷是對(duì)的。

  還堅(jiān)持留在考場(chǎng)上的學(xué)生只能感受到無(wú)比的煎熬。

  “一如即往的出題風(fēng)格,前面幾問(wèn)都是書本知識(shí),是個(gè)人都能得分,后面難度急轉(zhuǎn)直上,是個(gè)人都得不了分,呵呵,這是什么意思?!?p>  借助領(lǐng)域的效果,姜然的意識(shí)和那天講座時(shí)一般無(wú)比清晰。

  只可惜清晰并不能解決問(wèn)題。

  會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)。

  在強(qiáng)大的抗壓能力下,這道大題同樣沒(méi)能嚇住他。

  扒了扒指頭,姜然樂(lè)觀的不行。

  “應(yīng)該能拿十二分,夠了?!?p>  總分值五十分的論述題拿下十二分,在這次考試中并不算低。

  只是姜然總覺(jué)得自己不該就這么放棄這道題目。

  于是趁著自己的精神狀態(tài)還算良好,又不服輸?shù)睾鷣y在試卷上寫了幾行。

  中心思想來(lái)源于他在前一世心情低落時(shí)的閱讀感受。

  “卡牌是實(shí)際存在的精神對(duì)完滿體驗(yàn)的把握,是人和超凡力量的絕對(duì)和解?!?

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