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我當(dāng)陰陽(yáng)先生的那幾年

第一百二十八章 潛入校園

  劉雨迪吃驚的問(wèn)我倆:“你倆還真要來(lái)?。空媸歉悴欢?,有人想逃課還來(lái)不及呢,現(xiàn)在竟然有主動(dòng)想上課。”

  我苦笑了一下,對(duì)著她說(shuō):“那是因?yàn)槟氵€太年輕的關(guān)系,小丫頭?!?p>  我和老易對(duì)視了一眼后,都苦笑了,他大爺?shù)?,誰(shuí)想上學(xué)啊,這不是被逼的么?人不都是逼出來(lái)的么?我和老易為了自己的小命兒,只能趕鴨子上架了。

  劉雨迪歪著小腦袋又仔細(xì)的打量了下我倆,然后對(duì)我倆說(shuō):“可是你倆都這把年紀(jì)了,也不像學(xué)生了?。俊?p>  我望了望這小丫頭,然后對(duì)著她苦笑的說(shuō):“我倆就是傳說(shuō)中的老學(xué)生?!?p>  劉雨迪從小就知道我這脾氣,雖然平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)模且坏Q定了要做什么,就很少有放棄的時(shí)候。

  終于她妥協(xié)了,答應(yīng)了讓我和老易陪她在學(xué)校里瘋一個(gè)星期,但是這星期的伙食費(fèi)要我和老易兩人承包。

  一聽(tīng)到她同意了,我和老易還那有什么怨言?忙對(duì)著這小丫頭千恩萬(wàn)謝起來(lái)。

  飯后,我和老易送她回寢室后,就各自回家了,我跟老易說(shuō),明天帶的家伙盡量從簡(jiǎn),想摸清楚這學(xué)校到底有沒(méi)有事兒再說(shuō)。

  老易點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倆便各自回家了。

  一夜無(wú)話,只是又做了噩夢(mèng)。

  慵懶的下午,一間一百多人的大教室里,這是一堂所謂的哲學(xué)課。我和老易粉嫩的出現(xiàn)在了這間教室的后排,教室里一共能有個(gè)五十多人吧,和各位經(jīng)歷過(guò)的大學(xué)生活一樣。講臺(tái)上那老師講的吐沫星子橫飛,下面的學(xué)生們?cè)摳缮陡缮丁?p>  這些學(xué)生們大多數(shù)都是一對(duì)兒一對(duì)兒的,除了那些情侶外,有玩兒手機(jī)的,有化妝的,最離譜的竟然還有吃面條兒的,吐露吐露的聲音不絕于耳。完全把那臺(tái)前的講師當(dāng)成了一個(gè)二人轉(zhuǎn)演員,跟看戲似的,反正誰(shuí)都聽(tīng)不懂。

  要說(shuō)現(xiàn)在這教育制度也該殺,他大爺?shù)?,學(xué)生們一天天交錢來(lái)念書(shū),你這教的是什么玩意兒?簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),一點(diǎn)兒屁用都沒(méi)有,有上這廢話課的時(shí)間,還不如多講講專業(yè)知識(shí)啥的,讓這幫啥都不懂的大學(xué)生們盡快有一門吃飯的本事。

  這本來(lái)就應(yīng)該是傳說(shuō)中的愛(ài)來(lái)不來(lái)課,可是老易卻拽著我來(lái)了,這老小子現(xiàn)在在我旁邊坐的筆直,聽(tīng)著那講臺(tái)上的更年期婦女講的課聽(tīng)的這個(gè)來(lái)勁,邊聽(tīng)還邊跟我說(shuō):“聽(tīng)這課我老有感覺(jué)了,想當(dāng)年我就是傳說(shuō)中的課代表,人稱馬哲小王子。”

  王子你大爺,我看著這小王子聽(tīng)的這個(gè)銷魂,就苦笑了一下,趴在桌子上,由于剛才劉雨迪去上專業(yè)課了,她那個(gè)專業(yè)課我和老易無(wú)法潛伏,所以只能隨便找了個(gè)自習(xí)室,沒(méi)想到卻遇到了個(gè)這催眠課。

  我見(jiàn)老易聽(tīng)的這么來(lái)勁,也沒(méi)好打擾他,只好趴在桌子上,你還別說(shuō),這感覺(jué)還真挺好,真的,寫(xiě)到這里我問(wèn)問(wèn)各位看官,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有趴在桌子上睡覺(jué)了?大學(xué)畢業(yè)之后,我在陰錯(cuò)陽(yáng)差之下,就正式的踏上了陰陽(yáng)先生這條路,但是陰陽(yáng)先生也有七情六欲啊,說(shuō)實(shí)在的,對(duì)這種趴在硬桌子上睡覺(jué)的感覺(jué),我真的挺懷念的,畢竟這感覺(jué)伴隨了我好多年,直到我離開(kāi)了學(xué)校后,我才發(fā)現(xiàn)有些事情,過(guò)去了就再也回不來(lái)了。經(jīng)常這樣上課睡覺(jué),身邊的杜非玉也經(jīng)常訓(xùn)我,但是我卻還是照睡不誤,直到我醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),身上多了一件衣服,轉(zhuǎn)頭望著杜非玉,都能看見(jiàn)她在瞪我,但是我的心里卻很是溫馨。

  直到大學(xué)以后,我還是喜歡趴桌子睡覺(jué),卻是每次都是被凍醒的,因?yàn)槟莻€(gè)為我蓋衣服的人,已經(jīng)不在了。又過(guò)了幾年,直到現(xiàn)在我才想明白,也許溫暖就是這么簡(jiǎn)單,也不知道阿玉她現(xiàn)在身在何方,現(xiàn)在想想那時(shí)候發(fā)生的事兒簡(jiǎn)直就根本不算事兒,只是當(dāng)時(shí)我們的年紀(jì)都太小。

  趴在桌子上,我開(kāi)始仔細(xì)的想著接下來(lái)該怎么辦,應(yīng)該先讓劉雨迪那小丫頭帶著我和老易在他們校園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),畢竟老易的改裝手表是隨身攜帶的,如果有什么不干凈的東西的話,如果我這雙眼睛發(fā)現(xiàn)不了的話,他也會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  于是我便迷迷糊糊的睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)竟然還沒(méi)有下課,這他大爺?shù)恼n真是又臭又長(zhǎng),我抬眼望去,只見(jiàn)這教室里的人已經(jīng)溜走了快一半兒了,留下的只是那些談情說(shuō)愛(ài)的,我四下打量了一下,整個(gè)班級(jí),只剩下了老易自己脖頸子伸的筆直,聽(tīng)的有滋有味兒的。

  那講臺(tái)前的中年婦女好像終于講累了,于是她便隨口的問(wèn)道:“同學(xué)們,現(xiàn)在臨時(shí)測(cè)驗(yàn),剛才我講的第二個(gè)問(wèn)題是什么呀?”

  本來(lái)這是一個(gè)自找沒(méi)趣兒的問(wèn)題,臺(tái)下根本就沒(méi)人聽(tīng)你的課,更別說(shuō)回答你了,而這時(shí)老易猛然的站起,朗聲的說(shuō)道:“資本主義生產(chǎn)關(guān)系在其自身范圍內(nèi)調(diào)整的表現(xiàn)形式是:從自由競(jìng)爭(zhēng)階段發(fā)展到壟斷階段,從私人壟斷資本主義發(fā)展到國(guó)家壟斷資本主義!”

  “···········································。”

  他果然是馬哲小王子。那女教師見(jiàn)臺(tái)下竟然還有聽(tīng)課的,便有些激動(dòng),可是是覺(jué)得自己春蠶致死還是有回報(bào)的,于是她十分高興的說(shuō):“這位同學(xué),回答的太好了,你是哪個(gè)班的?我要給你加分!”

  我一聽(tīng)這話就有點(diǎn)蒙了,他大爺?shù)模弦啄憧汕f(wàn)別說(shuō)漏嘴了啊,要不然咱倆鐵定會(huì)被趕出去的。

  老易微微一笑,對(duì)著那老師講:“老師嚴(yán)重了,人的感性活動(dòng)就是不以事物存在為基礎(chǔ),而以意識(shí)去決定事物!加不加分都不重要?!?p>  顯然,那老師也見(jiàn)識(shí)到了馬哲小王子的實(shí)力,一時(shí)間她竟然不知道該說(shuō)些什么,我一看情勢(shì)不對(duì),這老易張嘴就是順口溜,一定會(huì)說(shuō)漏的!

  于是我慌忙起身拉著老易往教室的后面走,邊走邊用一種道歉的語(yǔ)氣對(duì)那講臺(tái)上的老師說(shuō)道:“對(duì)不起老師,這是我室友,他今天忘吃藥了,我現(xiàn)在就帶他去吃,您別跟他一般見(jiàn)識(shí)?!?p>  老易顯然還有一腔哲學(xué)沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但是他也覺(jué)得再在這教室里呆著有些不妥了。于是就和我溜了出去。

  天好藍(lán)啊,我和老易坐在校園里的一片林蔭小道兒上,我嘴里叼著煙抬頭望著這天,不知道為什么,校園里的天怎么就這么藍(lán)。我吐出了一口煙,現(xiàn)在真的是越來(lái)越暖和了,這片小道兒上的樹(shù)枝和青草都已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,竟然讓我暫時(shí)忘記了焦慮,好像回到了一個(gè)普通人的時(shí)候一樣。

  想想這社會(huì)可是真操蛋,我現(xiàn)在雖然還沒(méi)在社會(huì)上混很長(zhǎng)時(shí)間,但是也深有感觸了,你說(shuō)人啊,上學(xué)的時(shí)候總是想,什么時(shí)候能畢業(yè),可等真畢業(yè)了,卻又想回去上學(xué)。他大爺?shù)摹?p>  老易在旁邊擺弄他的手表已經(jīng)有一會(huì)兒了,他轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“老崔,不對(duì)呀?!?p>  什么不對(duì)?我轉(zhuǎn)頭望了望他,問(wèn)他:“怎么了,哪兒不對(duì)了?”

  老易又望了一看那表,然后跟我說(shuō):“這學(xué)校沒(méi)有什么異常啊,你沒(méi)感覺(jué)到這里除了女人多一點(diǎn),氣有點(diǎn)兒陰盛于陽(yáng)外,就和尋常的學(xué)校一般無(wú)二啊,而且你看?!?p>  老易天生一副好腦袋,這在前文已經(jīng)提過(guò)了,奇門術(shù)中講究的是八門的配合,剛才老易已經(jīng)用自己那塊兒二手改裝表計(jì)算出了這校園中的每一個(gè)方位,他發(fā)現(xiàn)這校園之中最陰之位便是在那雕像處。

  老易跟我說(shuō):“這學(xué)校真的是一點(diǎn)兒怪異都看不出來(lái),連一絲的煞氣都沒(méi)有,那謝必安是不是忽悠咱倆呢???把咱倆當(dāng)猴兒耍了。要不咱倆還是回去吧?!?p>  我又搖了搖頭,要說(shuō)謝必安耍我倆,這有點(diǎn)兒不可能,畢竟它也沒(méi)吃咸鹽,不能閑的沒(méi)事兒做逗我倆玩兒,耍我倆它也沒(méi)有好處啊,這學(xué)校一定還是有問(wèn)題。他大爺?shù)?,要知道那袁氏集團(tuán)還是什么‘金蟾獻(xiàn)寶’地呢,不照樣出差錯(cuò)了?

  于是我對(duì)老易說(shuō):“不能,那謝必安那老家伙給咱倆這個(gè)提示,說(shuō)明這里一定還是有什么能找到那逃跑女鬼的線索的,等下劉雨迪下課了,讓她帶著咱倆在這學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),要是實(shí)在找不到任何線索的話,那咱倆再撤也不遲?!?p>  

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