第二十九章:社團(tuán)大樓的鋼琴曲
相川雨生透過(guò)教室的窗戶往外看,末春晨風(fēng)吹動(dòng)白云,有烏鴉掠過(guò)球場(chǎng)的鐵絲網(wǎng),幾只矗立在上面恣意的擺頭審視著校園。
耳邊是老師不厭其煩的教導(dǎo),偶爾能聽(tīng)到電車駛過(guò)附近月臺(tái)的汽笛聲。
僅僅只是看了幾秒,相川雨生重新將注意力放到課本上,自己的水平可完全不足以支持自己浪費(fèi)時(shí)間。
“回顧一下本節(jié)課學(xué)習(xí)到的概念,速度等于?距離除以?時(shí)間,加速度等于?速度除以?時(shí)間,這些是最最最基礎(chǔ)的公式,無(wú)論多久都是要考到的,好了,你們可以準(zhǔn)備一下下課了。”
下課鈴聲還未響起,戴著眼鏡,略顯年紀(jì)歲數(shù)的物理老師,端著他的鋼制保溫杯,慢悠悠的離開(kāi)了教室。
同學(xué)們逐漸變得嘈雜與興奮,今天是四月十八日,在明川的第二周,而隨著今天課程的結(jié)束,意味著他們可以去參加社團(tuán)的面試,有的可以直接開(kāi)始社團(tuán)的活動(dòng)。
相川雨生也不例外。
“相川雨生同學(xué)您好,恭喜您面試成功成為本校學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)助理,本校學(xué)生會(huì)例會(huì)一般于每周一、周五下課時(shí)間后半小時(shí)開(kāi)始,如有不同情況,會(huì)提前通知。
由于您是會(huì)長(zhǎng)助理,請(qǐng)?zhí)崆爸辽俣昼娗巴鐖F(tuán)大樓六樓612,具體工作內(nèi)容由學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)向您下達(dá)。
——【明川學(xué)生會(huì)】”
這是昨天天河夏里還給自己手機(jī)時(shí),多出來(lái)的一條短信,相川雨生不知道這條短信怎么了,因?yàn)樯倥€給自己的時(shí)候,表情一臉糾結(jié),還時(shí)不時(shí)的偷看自己一眼。
雖然天河夏里平時(shí)沒(méi)有少偷看自己,但昨天的視線,總感覺(jué)有點(diǎn).....害怕?不敢置信?
來(lái)了,來(lái)了,自己的前桌又用那種視線看著自己了。
“天河同學(xué),還沒(méi)問(wèn)你,你參加了什么社團(tuán)?!毕抡n鈴還沒(méi)有響,是不允許離開(kāi)教室的,相川雨生與少女對(duì)視,詢問(wèn)道。
既然被發(fā)現(xiàn)了,天河夏里倒也沒(méi)有扭捏的躲開(kāi),坦然的轉(zhuǎn)頭,只是眼神有點(diǎn)飄忽:
“我嘛,參加了一個(gè)妖怪研究部,還有一個(gè)吹奏部。”
“‘妖怪研究部’這個(gè)社團(tuán)人多不多,有沒(méi)有除了人之外的東西?!毕啻ㄓ晟籼裘?,在《名單》上他自然也注意到了這個(gè)社團(tuán)。
只不過(guò)社團(tuán)的內(nèi)容類似于怪談社,是一群愛(ài)好妖怪這種生物的同學(xué)們的聚集地而已,介紹的社團(tuán)活動(dòng)有‘實(shí)地探險(xiǎn)’、‘故事分享’、‘妖怪制作’這些。
“我還沒(méi)去過(guò)呢,說(shuō)不定會(huì)有同類的吧。”天河夏里聳肩攤手,她也是對(duì)這個(gè)社團(tuán)名字比較感興趣,才過(guò)去的,“對(duì)了,相川君......你對(duì)于.....有什么愛(ài)好嗎?”
天河夏里支支吾吾的開(kāi)口,掌心向上的兩只手,突然手指彎曲向虛握著球,然后在身前朝內(nèi)打轉(zhuǎn)。
“什么東西?”
鈴聲響起,遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣風(fēng),櫻花飛舞,天河夏里將正好落在掌心的一塊花瓣放在相川雨生桌子上。
“算了,當(dāng)我沒(méi)問(wèn)。”
“那我先去參加學(xué)生會(huì)了,先走了。”相川雨生將桌面的東西整理好放回桌內(nèi),起身說(shuō)道。
“誒,順路的嘛,都是在社團(tuán)大樓,等等我呀。”天河夏里連忙跟上。
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在四樓分開(kāi),相川雨生尋找著612的位置。
正式的社團(tuán)活動(dòng)第一天,社團(tuán)大樓里面格外忙碌,二年級(jí)、三年級(jí)生火熱朝天的準(zhǔn)備著。
相川雨生步伐放緩,靜靜的享受著此刻。
不是享受人聲鼎沸,而是隱匿于其中的鋼琴聲,從剛剛開(kāi)始響起的。
柔和且悠揚(yáng)的琴聲,從走廊的盡頭開(kāi)始,在空氣中徜徉流連,不絕如縷,六樓聽(tīng)到的同學(xué),下意識(shí)的將聲音放低,不敢驚擾駁雜這曲樂(lè)章。
連呼吸或許都放緩了。
燈光暗淡卻溫馨,優(yōu)雅的舞者無(wú)聲的在身邊上旋轉(zhuǎn)著,動(dòng)作輕柔且抒情,眼里含情脈脈,卻又大膽的在旋轉(zhuǎn)時(shí)用指尖滑過(guò)你的臉頰,她的笑意盈盈。
腦中這樣的畫(huà)面很自然的浮現(xiàn)。
如果加入吹奏部只需要每天聽(tīng)這種水平的音樂(lè),自己一定會(huì)相當(dāng)愿意——相川雨生如此想到。
抬頭一看,已經(jīng)到了608了,相川雨生繼續(xù)往前走去,鋼琴聲越來(lái)越清晰。
在612門口站定,相川雨生沒(méi)有推門進(jìn)入,因?yàn)殇撉俾暤脑搭^就在這間教室。
幻想中的舞者突然有了清晰的容貌,雨宮千染為這個(gè)畫(huà)面點(diǎn)綴了盛大的一筆。
曲至中段,熱情在逐步增長(zhǎng),輕柔的抒情再也無(wú)法表達(dá)出足夠的情感,舞者隨著旋律的加速越轉(zhuǎn)越快。
浪漫、激情、至死不渝的璀璨,在樂(lè)曲中段爆發(fā),蒼白、狂熱的靈魂浮現(xiàn),可卻因?yàn)槟X補(bǔ)了雨宮千染的臉,舞者的表情依舊那么平靜。
相川雨生閉著眼,手指輕輕的在墻壁邊角有節(jié)奏的敲打著。
高潮之后便是尾聲,在激昂處一個(gè)重烈的音符敲下,震動(dòng)聽(tīng)者的心弦后,樂(lè)曲重新走向舒緩。
一個(gè)掃音,琴聲漸止,舞者停止舞蹈,面朝著你,單手背后,另一只手輕按胸前,緩緩鞠躬。
搖搖頭,從這樣的意境中離開(kāi),相川雨生推開(kāi)了門。
是個(gè)大教室,因?yàn)闆](méi)有人,顯得十分的空曠,音樂(lè)似乎還在里面回蕩,而坐在角落鋼琴上的演奏者,不出意外的是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),雨宮千染。
身著著校服,此刻卻比晚禮服更勝一籌,優(yōu)雅淡然的側(cè)臉,她天生就是個(gè)完美的女主角。
開(kāi)門聲和鼓掌聲,讓雨宮千染扭頭看向門口,注意到了相川雨生的前來(lái)。
“很好聽(tīng)?!毕啻ㄓ晟滟澋馈?p> “謝謝。”雨宮千染點(diǎn)點(diǎn)頭,或許是平時(shí)這樣的夸贊聽(tīng)的太多了,表情依舊十分平靜,起身,用鋼琴上的手帕擦拭起雙手和琴鍵。
“是什么曲目?”
“《帕格尼尼主題狂想》,拉赫瑪尼諾夫的。”
很奇怪的詞匯,不過(guò)相川雨生默默的在心里記住,準(zhǔn)備以后在從打工地點(diǎn)回家的路上,可以聽(tīng)一聽(tīng)。
“相川同學(xué),會(huì)鋼琴嗎?”
“不會(huì),”相川雨生搖搖頭,隨后笑道,“不過(guò)因?yàn)闀?huì)長(zhǎng)的這一曲,開(kāi)始對(duì)鋼琴有了些興趣了。”
雨宮千染擦拭鋼琴的手一頓,她緩緩轉(zhuǎn)頭,相較于剛剛,更為平淡的眼神注視著相川雨生:
“我可以教你,現(xiàn)在。”
她似乎對(duì)于這個(gè)回答不是很滿意。
也曾想過(guò)
魚(yú)魚(yú),我滴超人。