十一過后葉箏和蘇橋就像兩道平行線，兩人除了偶爾用微信聯(lián)系一下對方，其余時間兩人都很忙，這種忙碌一直持續(xù)到第三個周的周末。
這段時間葉箏依舊充當(dāng)著老教授身邊的輔助，雖然他身邊的輔助很多人都能當(dāng)，但老教授像是偏愛葉箏一般，只要葉箏沒有課時他都會把葉箏帶在身邊，長久下來葉箏即便沒有動手實驗，光在老教授身邊聽他講解各種東西，看他熟練的手法，她也學(xué)會了很多東西。
蘇橋來葉箏學(xué)校來接...
十一過后葉箏和蘇橋就像兩道平行線，兩人除了偶爾用微信聯(lián)系一下對方，其余時間兩人都很忙，這種忙碌一直持續(xù)到第三個周的周末。
這段時間葉箏依舊充當(dāng)著老教授身邊的輔助，雖然他身邊的輔助很多人都能當(dāng)，但老教授像是偏愛葉箏一般，只要葉箏沒有課時他都會把葉箏帶在身邊，長久下來葉箏即便沒有動手實驗，光在老教授身邊聽他講解各種東西，看他熟練的手法，她也學(xué)會了很多東西。
蘇橋來葉箏學(xué)校來接...