第二十一章 女友做客
玉灌子美與春里雅琴在碧天山脈地帶,互相采花,全程中,他倆歡樂(lè)笑著,他們采花目的,是為了做花環(huán),然后雙方互相給對(duì)方戴上,以表示愛(ài)意。
這是6月25日中午,他倆戴好花環(huán)后,回到碧天峰。
就是玉灌子美常住的地方,也就是他家,因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)父母了,為養(yǎng)父天傘陽(yáng)春的家。
天傘陽(yáng)春一看玉灌子美帶了春里雅琴過(guò)來(lái),就說(shuō):
“玉灌子美,你今天,帶女朋友過(guò)來(lái)啊。”
“是啊。琴琴,這是我養(yǎng)父,叫天傘陽(yáng)春?!?p> “您好!”
“您好!”
這里,春里雅琴說(shuō):
“這環(huán)境,好美?!?p> “琴琴,就這是碧天峰,純天然的優(yōu)美環(huán)境?!?p> “慧哥,我不明白的是,這天氏家族,武道第一家族,平時(shí)在哪練武?”
“琴琴,天氏家族練武地方,四處都有,你可能看不到具體的練武場(chǎng),但這些山,全是練武地方。養(yǎng)父,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!”
“對(duì)對(duì)對(duì),”天傘陽(yáng)春說(shuō):“我們天氏家族,只要想練武,任何小事生活上,皆可練起?!?p> “哇,我以為是專門有武術(shù)學(xué)院及地點(diǎn)什么地方,然后一大批弟子練武?!贝豪镅徘僬f(shuō)。
“琴琴,你是看影劇看多了吧,沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)真正武道家族。也不是怪你見(jiàn)識(shí)少,而是天氏家族練武上很日常,而且,其實(shí)天氏家族招弟子少,它只是世襲的武道家族?!?p> “為什么?沒(méi)有門派嗎?”
此時(shí),天傘陽(yáng)春回:
“因?yàn)橛械恼行g(shù),我們不傳外鳥(niǎo)。門派吧,在旅虹歷史中現(xiàn)在已經(jīng)名存實(shí)亡了?!?p> “這是為什么?保密嗎?”
“不是不是,是為了防止有旅虹學(xué)成后禍害社會(huì)。我們更注重對(duì)外界旅虹傳的,并不是武功,是心法?!?p> “難道武功一點(diǎn)也不外傳嗎?門派已經(jīng)真的不存在嗎?”
“不是不是,在這高云市,有一所著名的學(xué)習(xí)武功大學(xué),是高云武德大學(xué),我們天氏家族也有一些旅虹,去高云武德大學(xué)當(dāng)老師,傳播武術(shù),只不過(guò)也只傳允許外傳的招術(shù)。
門派問(wèn)題,也是當(dāng)代,旅虹對(duì)武者教育完全被種王他們管控,已經(jīng)消亡了。平民想學(xué)習(xí)武功,就是去武學(xué)中小學(xué)或大學(xué)來(lái)傳承,要不直接去武道家族當(dāng)徒弟。很多門派已經(jīng)沒(méi)有存在意義,被武術(shù)教育的學(xué)校給取締了。所以現(xiàn)在,旅虹武者,家族為大?!?p> “你們天氏家族最厲害的招式是什么?”
“額,應(yīng)該是草水火風(fēng)花陣。”
“這是什么招術(shù)?多厲害?”
“很強(qiáng)大的混合陣法,一頭旅虹發(fā)動(dòng)不了,要5頭旅虹配合,每一頭代表一個(gè)陣法,如草陣有代表草陣旅虹,五個(gè)陣法都有其繼承者,需要刻苦練習(xí)。”
“啊,那五個(gè)旅虹,各打各的陣法,不也有充當(dāng)草水火風(fēng)花陣效果?”
“不不不,這個(gè)只是單獨(dú)五陣,不是混合陣法,1+1>2,更何且5個(gè)1相加,所以此陣法也需要5頭旅虹配合默契?!?p> “那么,族長(zhǎng)是不是草水火風(fēng)花陣只的其中一位五陣?yán)^承者?”
“當(dāng)然,當(dāng)前族長(zhǎng),天江生花繼承的是水陣?!?p> “你是族長(zhǎng)兒子吧,你繼承陣法嗎?”
“哈,你不知道嗎,我就是族長(zhǎng)兒子,我繼承花陣?!?p> “那你兒子,天直正清,玉灌子美的好友,他有沒(méi)有繼承陣法?”
“當(dāng)然有了,只不過(guò)原本想讓他繼承草陣,他不干,硬是學(xué)習(xí)風(fēng)陣?!?p> “我想問(wèn)一下,草水火風(fēng)花陣到底有多少猛?”
“這個(gè),我不清楚,因?yàn)檎嬲玫胶苌?,絕招一般不用的?!?p> 此時(shí),玉灌子美說(shuō):“琴琴,我感覺(jué),應(yīng)該是一枚核彈威力差不多。”
“什么?慧哥,你養(yǎng)父都不清楚,你怎么敢推測(cè)是核彈樣威力,這不是夸張嗎?”
“我不清楚,我是看旅虹歷史資料上,有一次記得天氏家族用了草水火風(fēng)花陣打了強(qiáng)大的怪物用的,當(dāng)時(shí)書(shū)上描述,我感覺(jué)跟炸一座城也差不多,所以預(yù)估是核彈威力,除非書(shū)上夸張?!?p> 此時(shí),族長(zhǎng)天江生花回來(lái)了,一來(lái)就嚴(yán)肅地說(shuō):
“給我閉嘴!天傘陽(yáng)春,誰(shuí)讓你討論天式家族招法的?誰(shuí)再敢討論天氏招法的,就轟出去!”
全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲。
此時(shí),族長(zhǎng)發(fā)話了:
“今天,玉灌子美帶了女朋友到天氏家族,難得的機(jī)會(huì),咱們就熱情款待一下!”
“好!”天傘陽(yáng)春發(fā)話了。
天傘陽(yáng)春立馬到山上采藥去了,他是采了明神草,起到清明定神作用,可允當(dāng)菜喝,用來(lái)招客。
而其它幾位,主要是采樹(shù)上的果,也有一位是天諧芽水,是天直正清的弟弟,雖說(shuō)剛上大學(xué),但外表上看可愛(ài)天真。
族長(zhǎng)問(wèn):“玉灌子美,她叫什么名字?”
不等玉灌子美回答,春里雅琴就回了:“族長(zhǎng)您好,我叫春里雅琴?!?p> “不錯(cuò)不錯(cuò),玉灌子美對(duì)他怎么樣?”
“他很可靠,還是一名學(xué)霸?!?p> “喲,不錯(cuò)啊,我記得玉灌子美是上智葉聯(lián)合大學(xué),這所大學(xué)都是頂尖的,想不到還在這所大學(xué)當(dāng)學(xué)霸,有才,有才!”
此時(shí),天諧芽水問(wèn)了下:“爺爺,智葉聯(lián)合大學(xué)是什么,很厲害嗎?”
族長(zhǎng)回:“孫兒,這所大學(xué)很厲害的,不是頂尖學(xué)霸上不了。”
“爺爺,你能幫我采果嗎?”
“孫兒,你先采去吧,我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間。”
玉灌子美一看天諧芽水,雖他平時(shí)與天直正清住,天諧芽水一般空閑也在天氏家族,可天諧芽水平時(shí)在仙境峰,一般也沒(méi)見(jiàn)到。
幾年沒(méi)見(jiàn),他看天諧芽水成大學(xué)生了,身體上長(zhǎng)大不少,但心靈,怎么一看感覺(jué)像碧靈晴單純?不,碧靈晴的單純底下其實(shí)還很成熟的,天諧芽水看上去,則真是不諳世事。
一會(huì)兒吧,桌上果也擺好,明神草藥也泡好了,族長(zhǎng)飲茶叫玉灌子美他倆座下喝茶談話。
“作為族長(zhǎng),我祝你倆情投意合,永結(jié)合一?!弊彘L(zhǎng)飲了一口茶。
“族長(zhǎng),我也敬你一杯。”玉灌子美回。
隨后,他們討論了這些內(nèi)容。
玉灌子美如何與春里雅琴相識(shí),如何成為情侶,他們倆的大學(xué)生活情況等等。
他們討論興致著,此時(shí),玉灌子美的弟弟玉高火艷來(lái)了。
“哥,你今天帶誰(shuí)過(guò)來(lái)了,是女朋友嗎?”
“琴琴,這是我弟,玉高火艷。”
“玉高火艷,您好,我是春里雅琴?!?p> “哥,這是你女朋友嗎?”
“是的,是的?!?p> “想不到你也有女朋友了?!?p> “弟,你不是也有女朋友嗎?”
“有什么啊,她還跟我分了,這娘們,怎么說(shuō)分就分!”
“哈哈哈?!比珗?chǎng)幾位笑了。
“玉高火艷,那你現(xiàn)在找到新的女朋友嗎?”春里雅琴問(wèn)。
“啊這,還沒(méi)找到?!?p> “玉高火艷,想想,你有什么優(yōu)勢(shì)?”
“我弟的優(yōu)勢(shì),就是胡鬧!”
“哦,原來(lái)你弟是俏皮的男生啊,我覺(jué)得也很有魅力,找女友不難?!?p> “來(lái)來(lái)來(lái),喝茶喝茶。”族長(zhǎng)叫玉高火艷喝茶。
一陣歡樂(lè)后,春里雅琴與玉灌子美參觀碧天山脈。
“咱們拍照合影吧?!庇窆嘧用勒f(shuō)。
“好主意!”
然后,他倆到碧靈山脈各處拍照,主要是叫玉高火艷幫他倆拍照。
照片中他倆相互表達(dá)愛(ài)意,一張張印在照片中。
到了傍晚,春里雅琴自己要回家了,就離開(kāi)了。
此時(shí),玉灌子美與她告別后,先在碧天峰頂部看日落。
然而,剛到山頂就看到,先知天月朋星情在山頂。
“先知,你怎么在山頂,是看日落嗎?”
“不,我只是在打坐。”
“你為什么在這打坐?”
“我只是體驗(yàn),太陽(yáng)落山后,身體溫度的細(xì)微感覺(jué)變化?!?p> “今天我女友到家坐客,你知道嗎?”
“我早知道了?!?p> “那你覺(jué)得她怎么樣?”
“不怎么樣,只是有點(diǎn)憂郁?!?p> “啊?什么意思?我女友不好嗎?”
“沒(méi)事,小問(wèn)題罷了,你多讓她開(kāi)心就行?!?p> “你預(yù)測(cè)一下,我與她有美好未來(lái)嗎?”
“你這么信科學(xué)的,為什么找我預(yù)測(cè)?我預(yù)測(cè)是比較準(zhǔn),但告訴你,反而不好?!?p> “難道是結(jié)果不好嗎?”
“不是不是,為什么要談好不好。你要關(guān)注的是當(dāng)下感覺(jué)?!?p> “好的?!?p> 玉灌子美看這美麗的日落,不由浮想聯(lián)翩。