20分鐘的晨讀，很快就過去。
經(jīng)過班主任的一番解釋，因為誤會歡歡被扣班級三項達標分的風波終于平息了下來。
接下來就是升旗儀式了。
班級三項達標指的是：班級紀律、班級衛(wèi)生紀律和班級文化成績?nèi)齻€大方面。
每個大方面里面又細分了許多個小方面。
比如班級紀律包括：課堂紀律、校園紀律、升旗紀律等；
又比如班級衛(wèi)生紀律包括：教室衛(wèi)生紀律、個人著裝衛(wèi)生紀律、班級包干學挍片區(qū)衛(wèi)生紀律等；
再比如文化成績包括：班級學習成績、班級板報等等。
歡歡沒有按規(guī)定星期一穿著班服或者校服來校上課，要被扣分的這一項目應該是屬于班級衛(wèi)生紀律中的個人著裝衛(wèi)生紀律。
升旗儀式很快就結(jié)束了。
末尾值班老師宣布了最終評比成績。
經(jīng)過全班同學的努力，三項達標流動紅旗今天依然屬于三年級二班。
同學們聽到這個消息都非常的興奮和開心。
三項達標流動紅旗是電子版紅旗。哪個班得了，它就會一整天掛在班級門口，會在班級門口的電子屏幕上顯示出來。
每個同學進班級的時候都會自豪的抬頭望一望。
因為三項達標流動紅旗是班級的最高榮譽。它是每個同學努力爭取得來的。
所以在每位三年二班的同學心理它就是“最愛”。
可是當升旗儀式完畢以后，明明值班老師宣布流動紅旗屬于三年級二班的，可是當同學們走進教室按往常一樣抬頭看看自己的榮譽的那一刻，忽然發(fā)現(xiàn)流動紅旗不見了。
我們的“最愛”不見了。
這可是發(fā)生大事情了。
每個同學都聚集在班級門口。
顯示屏幕下，同學們議論紛紛炸了鍋。
班主任劉老師跟在50多人隊伍的最后面她還不知道發(fā)生了什么事情。
劉老師大聲的朝前面問到：“發(fā)生了什么事情，怎么都不進教室？”
前面的同學異口同聲的喊：“老師，紅旗不見了?！?p> 劉老師誤以為是顯示屏損壞，所以就叫大家先進教室。
回到教室，同學們的心情還是沒有平靜下來。
“同學們，不用擔心。認真上課，下課以后我會通知教工人員前來修理的?！?p> 班主任劉老師按部就班的打開黑板電腦準備授課。
不知為什么，黑板電腦大屏幕在啟動后一閃屏，屏幕全部變成黑色的了，同學們和老師一起左等右等都沒有等來往常的待機界面。
這是怎么回事？
同學們非常著急，劉老師在講臺上面更加著急。
忽然，肖李敬宇說了一句：“這下黑板真變成黑板了，名副其實的?！?p> “哈哈哈！哈哈哈。”課堂下一陣歡笑。
“肖李敬宇，你的幽默逗得全班同學一笑。我們要謝謝你，你可以坐下了?！眲⒗蠋熒斐鍪肿隽艘粋€坐下的手勢。
劉老師沒有批評肖李敬宇隨便發(fā)言，而是巧妙的說了上面這么一句。
肖李敬宇呵呵兩聲，知趣地坐了下來。
“班長，你下樓到教職工處找吳技工上來幫我們檢查一下，看看到底是怎么個回事?！?p> “好”班長熊大答應到。
當班長要起身準備下樓去找吳師傅的時候，黑板屏幕上出現(xiàn)意外的情況，把在場的同學們和劉老師都嚇了一大跳。