這一次他輕松的穿過(guò)了那個(gè)柱子，雖然早就進(jìn)入過(guò)霍格沃茨了，但是第一次進(jìn)入這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方仍舊讓蓋文覺(jué)得興奮。
那輛編號(hào)5972的紅色列車在蓋文看來(lái)簡(jiǎn)直可愛(ài)極了，他迫不及待的想要快點(diǎn)兒到霍格沃茨，這一整個(gè)暑假在學(xué)校他幾乎都是一個(gè)人，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)熱鬧的霍格沃茨呢！
上車之后查理去了級(jí)長(zhǎng)車廂，蓋文和喬治、弗雷德以及看著查理一臉羨慕的珀西就近找了個(gè)空著的包廂。
蓋文坐在內(nèi)側(cè)看著沿途的風(fēng)景，他這個(gè)位置偶爾還能看到列車上冒出的白煙，雖然他也不知道為什么一輛魔法驅(qū)動(dòng)的列車會(huì)冒煙……
剛十一歲的喬治和弗雷德倒是并沒(méi)有搞什么惡作劇，看上去安靜很多，可能是還沒(méi)適應(yīng)陌生的環(huán)境。至于珀西，他現(xiàn)在就興奮多了。
“凱利先生，阿不思·鄧布利多校長(zhǎng)邀請(qǐng)您去霍格沃茨是有什么重要的事嗎？”珀西的眼里閃著光芒，他一直都喜歡接近這些‘大人物’。
蓋文對(duì)珀西的了解并不深，他印象中珀西后來(lái)會(huì)是一名級(jí)長(zhǎng)，再往后應(yīng)該是進(jìn)了魔法部工作，以及被珀西天天抱著的那本《級(jí)長(zhǎng)怎樣獲得權(quán)力》。珀西大概是一個(gè)渴望獲得權(quán)力的人，蓋文覺(jué)得自己可以提前進(jìn)入助教的角色——幫助孩子們健康的成長(zhǎng)。
“重要的事倒也算不上，我算是以一名五年級(jí)的……新生?！鄙w文注意到珀西眼神里漸漸隱去的光芒，心里嘆了聲果然還小，又接著說(shuō)道：“以及大多數(shù)必選科目的助教，所以以后我很可能會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你們的課堂里?！?p> 珀西眼里的光芒被再次點(diǎn)燃，雖然這個(gè)人的身份沒(méi)有自己一開(kāi)始設(shè)想的那么厲害，但關(guān)系處理好了的話應(yīng)該也能為之后自己成為級(jí)長(zhǎng)有一定幫助。
“我很期待，凱利先生。還有，我之前看到您并沒(méi)有帶行李……”
“當(dāng)然，我的行李?？怂挂呀?jīng)幫我?guī)н^(guò)去了。哦，可能你們不知道，?？怂故青嚥祭嘈ｉL(zhǎng)的鳳凰，它真的很漂亮。”雖然當(dāng)時(shí)是帶著行李和我一起去的，蓋文在心里加了句。
珀西心里再次調(diào)高了對(duì)蓋文的重視程度，他可沒(méi)見(jiàn)過(guò)鄧布利多的鳳凰替誰(shuí)拿東西。
“凱利先生，您之前是在其他的魔法學(xué)校嗎？唔……失陪一下?！辩晡魍蝗慌?dòng)了一下身體，急忙站起來(lái)，臨走時(shí)還瞪了弗雷德和喬治一眼。
珀西出門后，喬治和弗雷德說(shuō)著悄悄話，“你放了幾顆？”
“一顆，足夠了?！?p> 蓋文似乎想到了什么，不過(guò)他還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)，車廂的走廊里就傳來(lái)了珀西的尖叫聲。
“弗雷德！喬治！嘔……我一定要好好的……嘔……收拾你們！”
坐在外側(cè)的喬治迅速的把包廂的門關(guān)上，但即便是關(guān)上門，蓋文也聞到了一絲難以形容的臭味。有些好笑的看著這對(duì)雙胞胎，他剛才竟然還覺(jué)得這倆孩子不適應(yīng)新環(huán)境。
“臭彈？”
“凱利先生……”喬治并沒(méi)有做錯(cuò)事的感覺(jué)，“您說(shuō)對(duì)了。”
弗雷德又說(shuō)，“韋斯萊特制版！”
“惡作劇不要影響到大多數(shù)人?！本驮陔p胞胎以為蓋文要像母親那樣長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)他們的時(shí)候，蓋文又接著說(shuō)道：“或許你們可以試著把泡頭咒和臭彈結(jié)合起來(lái)。”
沒(méi)理會(huì)像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的雙胞胎，蓋文揮手打開(kāi)了車門，輕聲說(shuō)了句“旋風(fēng)掃凈”，彌漫在整個(gè)走廊的臭氣縮成一團(tuán)，漂浮著從列車連接處的縫隙擠了出去。
雙胞胎睜大了眼睛看著蓋文，“無(wú)杖魔法！”
“太棒了！”
“凱利先生才上五年級(jí)！”
“還是新生！”
“您是個(gè)天才！”
雙胞胎對(duì)視了一眼，異口同聲的說(shuō)，“跟我們一樣！”
雖然有些吵鬧，但是蓋文覺(jué)得看他倆說(shuō)話還挺好玩的，雖然珀西不會(huì)這么想。
“等著吧！你們兩個(gè)的惡作劇我都會(huì)給你們記下來(lái)！”珀西憤怒的回到了包廂里，他身上還殘留了一絲臭味，這味道可能需要到學(xué)校之后洗幾遍衣服才能完全散去。
“感謝您的幫助，凱利先生。我先去其他車廂見(jiàn)一下朋友，就先不打擾您了?！泵鎸?duì)蓋文，珀西還是保持著禮貌。
這之后，一直到列車到站前，蓋文都沒(méi)能再見(jiàn)到珀西，他估計(jì)珀西是找了個(gè)沒(méi)人的包廂?；蛟S是在思考蓋文提供的新思路，這對(duì)兒雙胞胎也沒(méi)再搞惡作劇，讓他能夠平安的到達(dá)霍格莫德村的車站。
提著小箱子從車廂門里出來(lái)的蓋文放松的伸了個(gè)懶腰，九個(gè)多小時(shí)的路程，可是累壞了。
他看到海格從車頭的方向走過(guò)來(lái)，還跟韋斯萊家的二兒子查理?yè)肀Я艘幌?。等著學(xué)生們差不多都下車了，海格才大聲喊道，“老生們可以自行離開(kāi)，新生請(qǐng)跟我走！”
蓋文正有些發(fā)愁到底是該跟哪撥人走的時(shí)候，海格就把他拉了過(guò)去，小聲的說(shuō)著，“好久不見(jiàn)蓋文，鄧布利多校長(zhǎng)告訴我，讓我?guī)阋黄鹱?，坐船通過(guò)黑湖算是新生們必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！?p> 他倆也擁抱了一下，海格差點(diǎn)兒把他從地上拔起來(lái)，“好久不見(jiàn)，海格?！?p> “你好海格。”
“查理跟我們說(shuō)過(guò)你的故事?！?p> “你們是韋斯萊家的？”海格看著從蓋文后邊兒走過(guò)來(lái)的雙胞胎。
“沒(méi)錯(cuò)，我是弗雷德?！?p> “喬治。”
“好吧，你們看上去比二年級(jí)……哦，他今年應(yīng)該是三年級(jí)，你們比的那個(gè)家伙禮貌多了。”海格晃了晃手里的提燈，又大聲喊著，“一年級(jí)的新生快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們要走了！”
“跟我走，嘿，小心點(diǎn)兒孩子們，這兒有點(diǎn)兒黑，你們要是掉到兩邊的樹(shù)林里可不一定有人知道！”
蓋文掏出魔杖放了個(gè)照明咒，小太陽(yáng)似的光團(tuán)漂浮到半空中跟隨著新生們，隊(duì)伍里傳來(lái)一聲聲的驚呼。
這主要是那些來(lái)自麻瓜世界的小巫師們的感嘆，這可能是他們大多數(shù)人第一次見(jiàn)識(shí)到魔法。
也有幾個(gè)小巫師一臉不屑，蓋文還聽(tīng)到有個(gè)孩子說(shuō)，’有什么好神氣的‘，那個(gè)孩子也掏出魔杖來(lái)，喊了句“熒光閃爍”，結(jié)果他的魔杖只是冒了一絲火花，并沒(méi)有成功施放照明咒。